幼儿园大班数学教案

  • 幼儿园大班数学教案:比较高矮
  • 幼儿园大班数学教案:给瓢虫换上漂亮的衣服
  • 计算活动:大班《数学宫》
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幼儿园大班数学教案:新车出厂

1、师:那天我在马路上开车,发生了一件奇怪的事情,我在往前开车,对面开过来一辆车,也是2… [查看全文]

幼儿园大班数学教案:9的加法应用题

2008年是奥运年,小猴子在锻炼身体,第一次有7只小猴子,第二次又来了2只小猴子,一共有几只… [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:给瓢虫换上漂亮的衣服 2015-01-30

    看一看瓢虫的照片,然后讨论一下它们的样子和身上的花纹。比较活动纸上的和实际照片中的瓢虫,它们有什么差异。用黑色的豆子装饰在瓢虫的背部。用强力胶把豆子粘牢。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:比较高矮 2015-01-27

    使幼儿知道:高的小朋友跟矮的小朋友比是高的,跟老师比是矮的,矮的小朋友跟高的小朋友比是矮的,但跟更矮的小朋友比是高的。告诉幼儿单独的某样东西是不能定高矮的,要看它跟什么比较。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:球和圆的不同 2015-01-21

    请幼儿拿圆片纸,比较圆片纸和乒乓球的不同,进一步了解球体的特征。引导幼儿从各个方向看圆片纸,从旁边看是一条线,幼儿观察回答。注意不要让球离开桌面,引导幼儿把球向前(后)、向左(右)等方向滚动。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:身体上的单双数 2015-01-19

    身体上找一找那些东西是单数,那些是双数。一个头是单数,两只手是双数,鼻子是单数。请幼儿寻找活动室内什么东西是单?什么东西是双数?请幼儿数一数气球是几个,然后找出相应的数字连线。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:数字邻居 2015-01-12

    引导幼儿利用蝴蝶与小兔的图卡比较6、7两数的关系。图卡上的蝴蝶与小兔玩捉迷藏,有几只蝴蝶?几只小兔?(蝴蝶6只,小兔7只)6只蝴蝶用数字几来表示?7只小兔用数字几来表示? ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:认识台历 2015-01-09

    观察自己带来的台历,数一数一个星期有几天,这个月有几天?教师任意说出日期。让幼儿找一找是星期几?教师说出具体的位置,让幼儿圈出日期,再告诉大家。第一个星期三是几号?第三个星期五是几号? ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:区别上下 2015-01-05

    幼儿园大班数学教案《区别上下》指导孩子区分并说出以自身为中心的上、下方位,能正确感知物体与物体之间的前后位置关系。发展孩子的方位知觉,初步理解方位的相对性。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:图形妈妈和宝宝 2014-12-31

    幼儿园大班数学教案《图形妈妈和宝宝》通过参与愉悦的游戏情节,巩固圆形、三角形、正方形主要特征的掌握,充分体验学习数学的乐趣,从而激发幼儿的探索欲望,发展幼儿的观察力、记忆力和初步的归类能力。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:感知数位 2014-12-18

    听、摆、说数。幼儿两人一组,一名幼儿随意报出一个200以内的数字,另一名幼儿先摆好金色珠,再对应数字,然后说说个位、十位、百位上的数字各是几,互换角色反复进行。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:种子排队 2014-12-17

    幼儿园大班数学教案:种子排队。请小朋友找你的爸爸、妈妈一起来做走钢丝的游戏。自己找一段距离,从起点线处脚跟对脚尖走到终点线,数数你用了几步?你的爸爸妈妈用了几步? ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:按差异画图形特征 2014-12-16

    出示图表2,幼儿观察表说说:图上有什么?启发幼儿根据每一排上勾画的标记说说:这个图形有哪些特征?分别请个别幼儿上来在左边的空格里画出相应的图形,并完整地说出图形名称,集体进行检验评价是否正确。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:运用货币 2014-12-15

    教师带领幼儿进入游戏场地,观察陈列在货架上物品的价格,玩“开商店”的游戏。将幼儿分成两组,人数较少的一组扮演售货员,另一组当顾客。买东西时要算清楚自己应该给多少钱,找回多少钱。幼儿游戏时,教师根据情况引导幼儿正确的付钱、找零钱。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:小狗的明信片 2014-12-15

    本次活动的重点是认识梯形,难点是探索不同形状的纸变出梯形的各种方法。活动一开始,我出示了一个长方形和一个梯形请幼儿观察、比较。帮助幼儿辨别梯形的基本特征:梯形有两条平平的边,还有两条斜斜的边。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:火眼金睛找相同 2014-12-12

    引导幼儿看一种记录读出两种分合方法,使幼儿感受到,虽然记录少了,但分法没少,可以看一种记录就想到两种分法。再出示一组幼儿的组成记录单,请幼儿比赛找到相同的,并去掉相同的。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班数学教案:图形游乐园的新朋友 2014-12-12

    第一组:以当个“小小魔术师”的形式激发幼儿将椭圆形添画成各种物体。第二组:给椭圆形涂色:将椭圆形找出来、涂上同一种颜色。第三组:用椭圆形和圆形拼图案。第四组:看图、数一数每种图形各有多少个、然后把横线上相应的数字圈起来。 ...... [查看全文]

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