幼儿园小班科学教案

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幼儿园小班科学教案:掉下来了

纸条摇摇晃晃、飘呀飘、飞呀飞……地掉下来的样子也画出来了。
在我们的教室里,我们的幼儿… [查看全文]

幼儿园小班科学教案:认识国宝熊猫

3、教师用关爱的情感与幼儿共同小结:大熊猫形态可爱,动作有趣,性情温和,是我们喜爱的动… [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:雷雨闪电 2018-01-20

    4.引导幼儿在美工区进行美工活动,添画“夏天的雷雨”,并抓住适当时机,告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物,如,彩虹、太阳雨、避雷针等让孩子们大胆讲述你添画的是什么?学习用简短的语言表达自己的作品。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:盖好瓶子 2018-01-17

    培养幼儿一一对应的能力。3.在日常生活中,利用周围的环境,引导幼儿用目测的方法比较物体的大小,例如:大碗、小碗的比较,大汤匙、小汤匙的比较,大球、小球的比较等。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:天冷了怎么办? 2018-01-16

    喝开水”环节让幼儿亲身体会了冬天吃热东西的好处。幼儿在轻松愉悦的气氛中获得了许多生活经验,感受到了环境与人的密切关系,初步懂得了要主动去适应环境的变化才能身体健康。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:软软的和硬硬的 2018-01-16

    活动目标:通过幼儿对玩具的把玩与触摸,感知软软的、硬硬的,并以此对玩具及其他物品进行归类,培养幼儿初步的归类意识。活动准备:玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具),其他各类物品若干。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:有趣的空气 2018-01-06

    幼儿所获得的知识经验具有"非科学型"。因此,在设计幼儿园科学活动时,要充分考虑到幼儿在这一阶段所具有探究过程的特点,从而使开展的活动能够最大化的有利于幼儿的学习和探究。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:爱捉迷藏的小种子 2017-12-29

    由于葡萄种子非常硬,虽然小鸟把葡萄种子吃掉了,但是还是从小鸟的粪便里排了出来,幸好落到了一片果树旁边,葡萄种子知道了这就是自己的新家,所以就在这永远地住了下来,再也不去旅行了。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:《蜗牛爬爬》教案设计 2017-12-25

    观看《蜗牛》短片--现在我们来看一个有关于蜗牛的小短片。 (播放视频)--看完了小短片,我们都认识小蜗牛了,有谁来说说看你知道了那些有关于蜗牛的知识,看看谁是小蜗牛的好朋友。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:野花和野草 2017-12-18

    一、欣赏大自然色彩的美。引导幼儿到草地上,观察周围的花和草,感受周围环境的美,引起幼儿想坐一坐、躺一躺、看一看的欲望。教师:这里可真美啊!你们想在这里坐一坐、看一看吗? ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:会跳舞的娃娃 2017-11-30

    今天我们通过动手操作发现了有趣的静电现象,它不但可以让纸娃娃跳起舞来,还能让我们的头发一根一根竖起来,就连乒乓球也乖乖的跟着我们的指棒转。你们想不想让爸爸、妈妈也看一看呢 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:有趣的水 2017-11-23

    1、利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。试验后一同总结哪个工具成功了为什么?2、提问:有孔的工具水在里面怎么样了?3、进行游戏二:漂流瓶把空的瓶子放到水盆中,让瓶子飘到对岸。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:舌头的秘密 2017-11-20

    以后吃东西时要小心,不要吃太辣、太烫或太冷的东西,也不要吃得太快,不能边吃边说,以免咬着舌头,还要注意多吃一些蔬菜、水果,增强营养,保持口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,让小细菌无法生长。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:火箭飞起来啦 2017-11-19

    师:刚才我们的小火箭部飞起来了。老师发现有的小火箭飞得很高很高,有的小火箭飞得低低的,这是为什么呢?请小朋友再去玩一玩、想一想,试试怎样让小火箭飞得高?怎样让小火箭飞得低? ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:小班音乐爷爷亲奶奶亲 2017-11-19

    教师带领幼儿有节奏的念歌词师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍) ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:我是小豆子 2017-11-15

    小豆子发芽了,慢慢的慢慢的,发芽的小豆子又会怎么样呢?”(教师示范演唱,使用操作材料2)以下相同,直到使用完操作材料4。(让幼儿熟悉歌曲的旋律,了解豆子的生长过程) ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班科学教案:《小猫小猫你别吵》 2017-11-13

    ——再次播放 ,引导幼儿仔细听一听歌里唱的是什么。——按歌曲的节奏朗诵歌词,熟悉歌词3、进行歌表演。——启发幼儿根据歌词的内容创编动作,
    ——引导幼儿跟随音乐磁带,快乐地边唱边做创编的动作 ...... [查看全文]

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