幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案：摸摸是什么 2015-01-20

幼儿园中班语言教案《摸摸是什么》引导幼儿通过触觉，感知物体的形状特征。帮助幼儿用准确的词语来描述物体，并说出物体的主要特征。引导幼儿安静地倾听别人描述事物，并据此判断出物体的名称。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：我编你猜 2015-01-13

由卵变成蝌蚪，后腿长出来的时候，尾巴会断，擅长跳。——(青蛙)用锋利的针保护自己，会发出嗡嗡的声音，家里有很多蜂蜜。——(蜜蜂)大多在地下，和岩石下生活，有阶级，群居，特别小，黑色。——(蚂蚁) ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：大树妈妈 2015-01-05

感受散文诗中表现的内在情感，产生爱树妈妈的情感。为什么小鸟、松鼠，小星星都愿意当大树妈妈的娃娃呢。你们喜欢大树妈妈吗?还有许多小动物想当大树妈妈的娃娃呢。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：水果歌 2015-01-04

幼儿园中班语言教案：水果歌。什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：月亮的味道 2014-12-19

乌龟是第一个有这么大胆想法的小动物，想尝一尝月亮的味道，它有着探索精神。动物们迎合了它的想法，一起去实现这个美好的愿望。小老鼠最终勾到了月亮，将月亮又依次传递给了朋友，大家的齐心协力、团结一致。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：耳朵上的绿星星 2014-12-18

《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣，形象鲜明突出，语言诙谐有趣，容易引起幼儿的学习兴趣，又可以拓展孩子的词汇量;其二是现在的孩子由于受生活环境限制，缺乏与周围人相处的经验，普遍存在对周围事物缺乏感情的行为。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：猪太太生宝宝 2014-12-17

幼儿一起唱着歌曲《呼噜噜》，把猪宝宝送回家，然后把猪宝宝放到小床上，给猪宝宝盖上毛巾被，让猪宝宝休息休息。在语言角内放上活动教材，幼儿自由翻阅活动教材，教师指导幼儿借助画面，幼儿自由讲述故事。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：小豆芽 2014-12-16

春天来了，植物角里的一个花盆里钻出几个小豆芽，顶着豆皮，歪着脑袋，绿绿的，甚是开爱。小朋友们像发现了新大陆似的，围在花盆旁，你一言，我一语的讨论起来，“它怎么出来的?它叫什么名字?” ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：一块钱买一个梦 2014-12-15

想着，想着，小松鼠累了，睡着了。突然间，他看见自己跟大鲤鱼在水底游泳，水底的世界真的很漂亮，很特别。接着，他骑在天鹅的背上，跟着天鹅飞上高高的天空，四处去旅行。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：小乌龟看爷爷 2014-12-11

教师继续出示教具小蝴蝶和小鸟说“你要去干什么啊”小乌龟说“我要去看爷爷给他带一颗苹果树去”请幼儿学说小动物之间的对话。教师出示乌龟爷爷，幼儿学说小乌龟和乌龟爷爷之间的对话。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：借伞 2014-12-09

分组根据材料，让幼儿根据自己的想象和所观察到的，设计出各种各样的伞，教师要引导。你们都设计出了这么漂亮的伞，那么下雨时，当别人向你借伞时，你会怎样做?教育幼儿要学会关心、帮助别人。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：万里长城 2014-12-02

提问：“这是什么?你去过长城吗?它是什么样的?你还在哪里见过长城?”幼儿回答，相互丰富有关知识信息。组织幼儿观看录像“中国长城”，让幼儿感知长城的雄伟风采。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：小猫钓鱼 2014-12-01

教师完整地概括故事大意，并教给幼儿概括方法：讲述时要交代清楚故事发生的时间、地点，有谁，发生了什么事情，结果怎样了。幼儿分组进行看图讲述，教师巡回指导。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：小青蛙的叫声 2014-11-25

小青蛙听见了小兔的话，不服气的说：“哼，讨厌我呱呱叫，你还不会呢。”小青蛙不和朋友们好了。但他心里还是很在意朋友们说的话，尽量不再呱呱叫。再说，他也不是很喜欢自己的叫声。 ...... [查看全文]

幼儿园中班语言教案：儿歌《轻轻地》 2014-11-21

中班幼儿思维具体形象、情绪易受感染。因此，我们在设计活动时，运用了情景渲染法，创设一个宁静、温馨的家庭氛围，通过生动形象的表演，使作品中的人物、景物鲜明可见，让幼儿产生一种身临其境的感觉。 ...... [查看全文]