幼儿园大班语言教案

幼儿园大班语言教案：夸夸自己和别人 2014-08-29

在我们当前的幼儿活动设计中，关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们的自信心是一件好事，可是我们的孩子中有很大一部分却在家长、幼儿园的共同培养下自信心膨胀，只会看到自己的优点，却看不到别人的优点，甚至去取笑别人。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：快餐店 2014-08-29

好吧，我这儿有一些餐票，你们可以拿餐票去买东西吃，不过一定要按餐票上的名称买相应的食物，否则，服务员不会买给你的。我们先来认认这些餐票。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言文字:有趣的汉字 2014-08-29

古时候字没有发明的时候，古人就把要讲的事画下来，我们现代的人把这些象图画一样的文字叫象形字。可是画画很麻烦，也很占地方，我们的祖先很聪明，他们就把这些象形字慢慢地简化了，就变成了我们现在用得汉字。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：逃家的小兔 2014-08-29

让我们把刚才讲的用动作表现出来。听到音乐时，小兔先商量变什么(如小鲤鱼)，音乐停，小兔们做出刚才商量好变的东西的动作(如小鲤鱼游);音乐再响起，兔妈妈商量变什么，音乐再停，也做出刚才商量好变的东西的动作(如捕鱼人捕鱼)。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：野猫的城市 2014-08-29

小动物们这样叠起来像什么呢?(高楼大厦)看看河马现在是什么表情?(脸红红的，眼睛睁得大大的)那它有什么感觉呢?(出示字卡)小朋友们故事听到这里了，觉得这只野猫是一只怎样的猫呢? ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：我是中国小娃娃 2014-07-31

我们的祖国真大，北方，有冬爷爷的家。十月就飘雪花。我们的祖国真大，南方，有春姑娘的家。一年四季盛开鲜花。啊!伟大的祖国妈妈，东西南北中的孩子们，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：猴子捞月亮 2014-07-31

用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中‘月亮’的影子是什么样的?用手去捞，‘月亮’变得怎么样了?”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：我们小手拉小手 2014-07-31

可根据实际情况，灵活掌握诗歌中朋友见面的问候语的学习要求，幼儿对外语问候语不感兴趣时，可改为“你好，你好，你们好”，幼儿对外语问候语很感兴趣时，不但可以学说英语、日语，还可以增加法语等其他语种的问候语。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：雪花 2014-07-31

本次教学活动幼儿兴趣浓厚，选材适合大班幼儿的年龄特点，每个环节环环紧扣，幼儿能自由的仿编，内容通俗易懂。如果能让幼儿在回答问题时多说说，多一些交流就会更好。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：国王生病了 2014-07-31

国王生病了。他吃不下饭，睡不着觉，整天躺在床上，什么都不想做，当然也不管国家大事了。大臣们急忙请医生来替国王看病。医生看了说：“国王运动太少了，所以觉得不舒服.多多运动，就会好了。”医生写了一张运动计划表给国王。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：秋天的水果 2014-07-31

幼儿园大班语言教案：秋天的水果，为幼儿提供一个有利于他们观察、思考、讲述的环境。如：给他们提供各种水果的实物摆设、图片挂饰、区角中的卡片操作、演示等。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：欣赏四季散文 2014-07-31

在回顾的过程中，教师应注意引导和激发幼儿用优美的语言表达自己对四季的感受，教师也可以适当进行小结：桃李芬芳，莺歌燕舞，彩蝶纷飞，是春天的清新之美;枝繁叶茂，郁郁葱葱。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：皮皮鼠吃跳跳糖 2014-07-31

在上述讨论的基础上，组织幼儿思考并讨论：如果你是皮皮鼠，你会怎样?引导幼儿说出听爸爸、妈妈的话，做好孩子，不让爸爸妈妈操心等等，从而帮助幼儿掌握阅读的重点和难点。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：梨子小提琴 2014-07-01

幼儿园大班语言教案：梨子小提琴，本次的语言课程，教师出示梨,引发幼儿兴趣。请幼儿观察梨,想象半个梨向什么。请幼儿欣赏配乐故事,并说出自己的感受。 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案:花木兰 2014-07-01

幼儿园大班语言教案:花木兰语言课程中，幼儿园的老师会组织幼儿园里面的小朋友去欣赏动画片《花木兰》,熟悉故事,理解故事内容与情节,了解人物关系。 ...... [查看全文]