幼儿园小班数学教案

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幼儿园小班数学教案:水果排序怎么排

通过日常生活中的事情,怎样激发学数学的兴趣,知道数学在日常生活中的用处。小孩子上幼儿园… [查看全文]

幼儿园小班数学教案:如何学会玩具分

好习惯是成功人生的基础,是形成好人格的关键。小班幼儿年龄小,可塑性大,容易接受行为训练… [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:小动物找食 2014-04-02

    1、幼儿扮演小动物,小动物饿了,需要找食物吃。2、小动物去找好心的婆婆要吃的,好心的婆婆有要求,每个小动物一次只能够拿5块饼干,幼儿到婆婆那里取饼干。3、小动物还是很饿,又去找糕点店的阿姨寻找吃的。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:比较大小 2014-04-02

    师:两只熊非常开心又来了一只熊,她来了,现在请小朋友说说哪个熊最大,哪个熊最小?请幼儿从大到小排序. 三只熊现在要去动物园找朋友做游戏.看是什么动物?你能给三只熊找到相应的好朋友吗?为什么? ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:按物体特征分类 2014-04-02

    “小鱼们今天遇到一个难题,想请我们聪明的小朋友帮帮它们,好吗?刚刚小鱼们看到我们小朋友进教室的时候排队排的很整齐,它们也想排个队,请小朋友们帮它们也排个队好吗?” ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:小猫玩球 2014-04-02

    提问:这个漂亮温馨的苹果家中一共有几个?(引导幼儿手口一致的点数,并说出总数)爸爸亲亲小宝宝、妈妈也亲亲小宝宝、一家好快乐呀?(渲染幼儿感受家的幸福快乐),学习认识1 和许多,以及它们之间的关系. ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:交替排序 2014-04-02

    依样接放,交替排序:出示2只大象和2只小狗,引导幼儿帮它们排队,请个别幼儿来操作,边排边说:一只大象排在小狗的后面,一只小狗排在大象的后面……最后,从前往后说一说:它们是怎样排队的? ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:树叶分类 2014-04-02

    我们一起玩游戏,让孩子在感知颜色的基础上,进行自我介绍“我是绿(黄)树叶”;再从大小不同,将树叶宝宝分成大树叶、小树叶两类,初步感知颜色和大小,为下一环节做好铺垫。这个环节中孩子语言表达清楚、完整。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:认识数字6 2014-04-02

    老师介绍玩法:出示拼图底板,上划成了六格,每格上画了圆点,我们一起来数一数。出示拼图6块,(数一数,认一认它们背后1-6的数字)请兔宝宝将六块拼图贴到底板相应的位置。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:小小食品店 2014-04-02

    以上是我对数学活动《小小食品店》的设计思路,在活动中我始终要体现的是:幼儿是学习的主人,老师只是活动的支持者与引导者,是环境的创设者,我们要做的仅仅是为幼儿全面发展提供更充分更有利的空间。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:水果的一家 2014-04-02

    请你们找一找你们的水果一家藏在什么地方,数一数你们家中的水果一共有几个,谁是爸爸、谁是妈妈、谁是宝宝、为什么呢?(鼓励幼儿互相交流),帮助能力差的幼儿进行手口一致的点数并和出总数。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:认识4以内的数量 2014-04-02

    游戏《四人手拉手》,幼儿四散活动,边走边念儿歌:“我们都是好朋友,走呀走呀走呀走,快快变成四人手拉手。幼儿立即四人一组手拉手围成圈,并点数人数。认识4以内的数量. ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:开火车 2014-02-26

    老师当火车头,念:“嗨嗨,我的火车就要开,小弟弟,小妹妹,大家排队快上来,XXX拍在最前面。”火车出发,到一位小朋友面前停下,老师邀请他:“请你排在XXX的前(后)面。”依次类推。当邀请了7——8个小朋友后,教师说:“呜,到站了。”火车停下,第一遍游戏 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:点数3 2014-02-26

    刚才小朋友们表现真好,很受主人的欢迎,老师也很高兴,所以老师接着带小朋友到小青青家去做客,主人也很热情地端出了苹果,梨子,香蕉,这里教师主要引导小朋友们手口一致的点数3以内的数量物。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:许多小鱼游过来了 2014-02-26

    欣赏动画,通过纠错初步理解4以内数的实际意义。关键提问:它们这样对不对?发现什么了吗?小结:找到朋友后,要赶快数一数是几条小鱼在一起,看看对不对。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:小刺猬 2014-02-26

    请幼儿根据红、黄、蓝、绿、粉不同颜色,相应数量的刺猬与苹果进行分类 ,将颜色、数量一样的苹果用小夹子背在小刺猬的身上。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:踩石头 2014-02-26

    教师接电话,小白兔说:“谢谢你为我造了一间房子!刚才我想来跟你道谢时,家门口有很多泥坑,我不小心就摔倒了,老师你能不能再帮助我把这条路铺好呢?” ...... [查看全文]

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