幼儿园小班数学教案

幼儿园小班数学教案：三色蝴蝶 2014-07-01

本次的数学活动并不能解决孩子所有的数学问题，还需要通过区角游戏、日常生活和家庭活动三种途径，才能使孩子真正地在生活中学数学并将数学运用到生活中去。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案：长和短 2014-07-01

幼儿园老师希望通过幼儿园小班数学教案：长和短，让幼儿园的小朋友能分辨物体的长和短，并学会用语言表达。并且通过这种教学活动，让小朋友乐意参加操作活动。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案：找圆形 2014-07-01

今天，我们通过幼儿园小班数学教案，教会幼儿园小朋友们找圆形。经过通过本次教学活动，让小朋友知道圆形的特征，能从不同的物品中找出共同的地方，尝试画圆形。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案：大小标记找朋友 2014-07-01

日常生活中幼儿接触到的许多事物都存在有量的特征，尤其是大、小这一特征是3-4岁幼儿容易感知和体验的。因此，我设计了“大小标记找朋友”的游戏，首先让幼儿通过形体动作感知、体验大小标记的含义。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案：大大小小的树叶 2014-07-01

老师希望通过幼儿园小班数学教案：大大小小的树叶，让幼儿园的小朋友学习按大小标记将物体树叶分类摆放，能用身体动作表示大小，初步体验大小符号特征的意义。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案：交替排序 2014-07-01

幼儿园小班数学教案：交替排序，幼儿园老师希望孩子观察标记图上的图片，让孩子依样排列。另外，观察实物数量，画出相应数量的短线或小圈，记录实物数量。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案：干净的厨房 2014-07-01

幼儿园小班数学教案：干净的厨房，老师请幼儿为娃娃家的每种物品送相应的点子，鼓励幼儿边送边说三个碗可以用三个点子表示，二个杯子可以用二个点子表示等。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案:乖乖兔 2014-05-27

“兔妈妈篮子里有五只胡萝卜、要分给五只小兔吃，每只小兔要吃到一样的食物，请你们帮它分一分。尝试用一一对应的方法分食物。教师归纳总结：每只兔子对应一根胡萝卜，用一一对应的方法，能最准确地比较出多少。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案:电话号码 2014-05-27

4、了解一些特殊号码，知道号码的意义。(1)出示火警、救护、公安报警标记图，请幼儿分别说说它们的电话号码是多少。(2)假设情景，让幼儿分别拨打119、120、110电话。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案:来自春姑娘的礼物 2014-05-27

手口一致地点数(3只)，3只小鸟的好朋友是数字3。(师出示数字3)，小白兔也到草地上来做游戏了，数数有几只小白兔(4只)，要求幼儿手口一致地点数(4只)，4只小白兔的好朋友是数字4。(师出示数字4)。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案:有和没有 2014-05-27

并注意在难度上分层次，满足不同能力幼儿的需要。在过程设计上，我让幼儿通过直接的探索、体验来积累经验，并用比较简单的语句，讲述操作的过程，激发幼儿学习的主动性和积极性。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案:我是小司机 2014-05-27

活动准备：自制汽车头若干(各有数字1~5)，方向盘、小椅子、小司机胸卡(各有圆点1~5个)、货物若干份，点子卡(各有圆形、方形、三角形1~5个)若干，幼儿数学用书《我是小司机》。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案:玩具分类 2014-05-27

分类的材料，其“不同层次”，可体现在有实物分类，有图形分类，也有数量分类。也可以有按物体的一种特征分类(大小)，有按物件的两种特征分类(大小、颜色)，还有按物体的三种特征分类(大小、颜色、形状)。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案:苹果丰收了 2014-05-27

我们用火车把大苹果运出去，拿红苹果的小朋友把红苹果放在红火车上，拿吕苹果的小朋友把绿苹果放在绿火车上，你可以去了------看看!一个红苹果、一个红苹果、---放在一起是多少?(许多)。 ...... [查看全文]

幼儿园小班数学教案:逛超市 2014-05-27

师：小熊今天超市开业，它还要请我们小朋友一起去吃东西呢。要求：去吃的时候要看好自己胸前的点卡是几，然后到相应的拖盘里去吃东西，吃时也要注意自己是几的点卡就吃几个东西。 ...... [查看全文]