幼儿园中班游戏教案

幼儿园中班游戏教案:跳方格比赛 2014-04-03

三、巡视检查：教师边组织比赛活动，边巡视查看其他幼儿情况，提高安全防范意识，防止幼儿进入比赛区域内影响正常比赛，注意不假离开活动场地幼儿，防范意外事故发生，确保比赛活动安全。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案:舞龙2 2014-04-03

活动反思:舞龙跑和舞动彩带这两个游戏对幼儿来说，很新鲜，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步增强了集体意识和参与意识。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案:啊呜 2014-04-03

图画分析:一想不想自己也来做蛋糕?老师这里准备了许多做蛋糕的材料：又大又圆的蛋糕身体;油画棒可以变成你喜欢的奶油;还有许多彩色的纸片可以做水果。⑧教师示范做蛋糕。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案:小蚂蚁和西瓜皮 2014-04-03

1、结合课件(小蚂蚁在春游的过程中遇到了半个西瓜皮)，让幼儿从准备的西瓜皮中间找出哪些是半个西瓜皮。2、幼儿发挥想象尽多的说出西瓜皮像什么?3组：利用材料发现西瓜皮能当大水缸、花篮、花盆、淋浴器等。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案:可爱的小蜜蜂 2014-04-03

及时的给予鼓励和评价，表扬和鼓励那些在活动中积极参与的幼儿。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让他们也能在活动结束的时候获得老师的肯定，以培养其对体育游戏活动的兴趣。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案:报纸真好玩 2014-04-03

介绍游戏玩法：在《游戏》的音乐声中，两个小兔子合作需要连过三关，第一关双人一起过独木桥(报纸做的比较窄)。第二关跨过障碍物(跨栏)。第三关投掷：两人将框中的报纸球投到栏中。最后将萝卜种上，跑步回来。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案:编花篮 2014-04-03

编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，是孩子们非常喜爱的游戏。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案:头戴花帽找朋友 2014-04-03

三、巡视检查：教师边组织活动，边巡视查看其他幼儿情况，提高安全防范意识，防止幼儿不假离开活动场地，杜绝意外事故发生，确保活动安全.四、指导活动：主要是指导幼儿花帽带端正，辨别花帽型，怎样认识小朋友。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案:运纸盒 2014-04-03

教师提问，引导幼儿探索游戏玩法，了解游戏规则。 遇到山洞时，怎么过去?(示范提要求不能把山洞碰 倒。) 遇到小河时，怎么过去?怎么跳呢?(要求要跳过去, 不能掉到小河里。) ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案:躲猫猫 2014-04-03

3、第二次玩躲猫猫：引导小兔躲 的时候声音轻轻的，小手小脚藏得好好的，听到妈妈的指令再去躲，并启发小兔完整地说说：我躲在了哪里(与宝宝交流：为什么妈妈找不到或找到宝宝的原因)。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案：舞龙跑 2014-03-31

舞龙跑和舞动彩带这两个游戏对幼儿来说，很新鲜，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步增强了集体意识和参与意识。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案：小蚂蚁和西瓜皮 2014-03-31

结合课件(小蚂蚁在春游的过程中遇到了半个西瓜皮)，让幼儿从准备的西瓜皮中间找出哪些是半个西瓜皮。幼儿发挥想象尽多的说出西瓜皮像什么?你们想知道小蚂蚁遇到西瓜皮后会发生什么事情吗? ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案：向前冲 2014-03-31

幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。在音乐的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，当隧道的小朋友努力的支撑着，并嘴里一起喊着加油!!!过隧道的幼儿紧张的，有序的，匆匆的穿越隧道，小眼睛还不时看看另一组的小朋友，害怕被他们争了先。 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案：小兔种萝卜 2014-03-31

为了达成目标，教师分层次引导幼儿探索报纸的各种玩法。逐步提出由易到难的要求。在这一环节中，教师应做一个发现者，努力发现玩法独特的幼儿，并让他们在集体面前展示，及时肯定他们的创意，以启发其他幼儿思考。教师除了要捕捉幼儿有创意的玩法外，还要及时 ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案：袋子王国 2014-03-31

钻山洞：部分幼儿把袋子拿起，袋子变山洞，幼儿一个跟一个钻过去。(分男女孩进行)。指导语：“长布袋变山洞，小朋友们一个一个钻进去”。盲人走路：幼儿将塑料袋套在头上，听声音向指定方向走。指导语：“请把袋子套头上，听清声音走过来。”。 ...... [查看全文]