(一)教室的布置

　　美国幼儿园的教室一般可以分成以下几个不同的学习领域：积木角、家庭角，桌面玩具角，艺术角，沙和水(科学角)，图书角。

　　这些领域也可用来进行集体活动。如音乐和运动活动、讲故事和班级会议等。

　　最近，有的幼儿园还增加了计算机和烹调角。

　　(二)教室布置的策略

　　1.各个领域用不同的家具分隔开来。这样便于儿童清楚地选择活动区。与此同时，教师可纵观全局，心中有数。

　　2.热闹的地方和安静的地方被分隔开。

　　3.交通要道被标示出来，用来减少注意力的分散。

　　4.材料是摆在矮的架了上的，这样儿童能够轻易地拿到它们。架子上有标签，干净、不杂乱，这样材料就很容易被看见，被选择，被取放。

　　5.同样的材料放在一起，这样在可以教孩子分类，并把东西按序摆放。

　　6.每一个领域的材料都很多，以满足不同儿童的不同需要。

　　7.不同的材料发展不同的感官，提供不同经验。