活动目标：1、感知并了解泥鳅的主要特征，体验抓泥鳅的乐趣。

　　2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。

　　活动准备：1、幼儿已初步了解有关鱼类的知识。

　　2、泥鳅、脸盆、棉手套和塑料手套等。

　　3、相关的录象

　　活动过程：

　　一、观察感受泥鳅，了解泥鳅的外形特征。

　　1、 看一看、摸一摸、玩一玩，泥鳅是怎么样的?

　　2、 幼儿观察后自由讲述自己的发现。

3、 再次玩一玩、抓一抓，你有什么新的发现?

　　4、 互相交流自己的发现。

　　5、 看相关的录象，梳理有关泥鳅的知识。

　　二、尝试体验、比较发现粗糙材料易抓泥鳅的现象。

　　1、 平时看过大人是怎么抓泥鳅的?

　　2、 出示材料，交代要求：每一样都去试一试、抓一抓，看看有什么有趣的事?

　　3、 幼儿尝试、比较、发现不同。

　　4、 讨论：棉手套和塑料手套抓泥鳅有什么不同?为什么这样?

　　5、 师生小结

　　三、延伸活动