◆课前准备

　　第二课时呈现。

　　二、教学活动建议

　　【活动目标】

　　1、在歌曲欣赏中，尝试领唱与合唱的表现形式。

　　2、感受歌曲铿锵激昂的气势，大胆创编动作。

　　3、体验角色扮演的乐趣并积极的参与到活动中来。

　　【活动过程】

　　1、导入环节(播放好汉歌伴奏，带领幼儿入场后音乐停止)。

　　2、观看第一段视频，引导幼儿寻找歌曲中的合唱部分

　　3、观看《好汉歌》ppt 1，和幼儿共同探讨好汉，了解幼儿的原有经验为幼儿理解和表现好汉做准备。

　　(l)什么样的人才算是英雄、好汉呢?(幼儿自由回答)

　　(2)观看好汉出场。(播放pptl)

　　(3)引导幼儿学好汉。(教师请幼儿模仿看到的英雄的动作并简单点评好汉的动作、眼神等。)

　　(4)播放好汉歌，引导幼儿用动作感受歌曲，教师指导)

　　(5)启发幼儿想出生活中平凡的好汉。(播放ppt2)

　　(6)教师与幼儿讨论当好汉的条件。

　　4、教师与幼儿一起表现歌曲