吹呀吹，小船摇
学习目标
喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。
活动准备
幼儿制作的小船。
一盆水。
儿歌《小船摇》(《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第24页)。
活动过程
形式：小组
1. 出示《神奇的轮子》幼儿用书或电子书，与幼儿一起朗诵儿歌《小船摇》。
小船摇
小动物，坐小船，
小船水上摇呀摇，
大风吹，呼呼呼，
小船快到彩虹桥。
2. 与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编动作。
3. 准备一大盆水，请幼儿把自己的小船放在水盆里，观察自己的小船前进的情况。
4. 提议幼儿两人一组，进行赛船比赛，请他们用嘴巴吹，看谁的船最快到终点。
5. 请幼儿用扇子扇动小船进行赛船比赛。
6. 完成后，请幼儿说说用嘴巴吹和扇扇子产生的风力有什么不同，哪种风力能让船走得更快。
活动评价
· 能朗诵儿歌《小船摇》。
· 能用不同的方法让小船向前进。
· 能分享发现及表达自己的想法，知道哪种风力让小船走得更快。
活动建议：
· 活动适合在比较暖和的时间和地方进行。
