幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案：小乐队 2014-12-15

小朋友，请你们仔细看一下，老师是怎么打这个节奏的。我在哪些地方做了哪些动作?师表演，在休止的地方用扭腰表示你们想用这样的方式试一试吗?(幼儿自由表演) ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：请你品尝功夫茶 2014-12-12

欣赏老师范唱歌曲。幼儿观看有关“功夫茶”的录相，同时感受音乐旋律。幼儿用动作感受、表现歌曲。幼儿完整演唱歌曲二遍。幼儿能跟音乐节拍完整演唱。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：单双数朋友多 2014-12-12

欣赏旋律一遍，感受旋律恬静、优美的意境。用动作、图片提示，尝试把词填入，完整地演唱这首歌曲。第二遍引导幼儿用连贯、优美、轻柔的声音演唱。第四遍合作演唱，两位幼儿结伴，用手搭成摇篮，深情地演唱歌曲。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：小木偶变身记 2014-12-11

小木偶随音乐帮助警察指挥交通(感知僵硬的动作)。可以边随音乐表现边用有节奏的语言：我帮　警察|指挥交　通|请你等一　等|请你快通　过|……(可请个别动作较形象的小木偶来表现，集体模仿。) ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：大圆圈变变变 2014-12-11

幼儿创编不同的动作来表现休止符，同时以边唱边游戏的方式来感受休止。指导语：刚才老师在唱歌的时候有一个动作，谁发现了?为什么要做那个动作呢?你能用其它的动作来告诉我这里要休止吗? ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：鼓上的小米粒 2014-12-01

看一看小米粒是怎样在鼓上跳舞的?幼儿分组在鼓上做实验，师指导幼儿随节奏轻、重敲鼓，幼儿观察两种现象并回答。(引导幼儿说歌词：小鼓敲得响，米粒跳得高;小鼓敲得轻，米粒跳得低。) ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：老鼠画猫 2014-11-28

我最喜欢，小老鼠“↗”这一句，你们听听这一句跟其他句子有什么不同，这一句表现了小老鼠很得意洋洋的样子，加上这个上滑音，歌曲会更滑稽。我们一起来唱一唱。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：放风筝 2014-11-25

春天到了，一阵阵春风吹来，小朋友都到田野去玩，有的小朋友还放起了风筝，你们有没有见过风筝呀?幼儿学习新歌词，教师说出歌词后，与幼儿一起有节奏的念歌词。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：小星星 2014-11-24

刚才，你们有没有发现，你们唱的时候老师只弹了前奏，现在我们来跟着琴声唱歌，老师只给橙色的星星弹琴，黄色的星星要自己唱，可不能跟着橙色的星星唱啊! ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：《大中国》 2014-11-19

教师：彩条除了可以从下到上挥舞，还可以怎么挥舞呢?幼儿集体创编，教师反馈个别幼儿的动作。教师带领幼儿人手两根红色的纸条，引导幼儿在活动室里找空地方，随着欢快的音乐完整地表演红绸舞《大中国》。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：我们都是好朋友 2014-11-17

在自然界中，不但动物是我们人类的好朋友，还有其他的，像植物呀、山水呀、微生物呀也是我们的好朋友，我们都要来保护它们，让它们跟我们相亲相爱生活在一起，共同创造我们美好的家园，好吗? ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：小蜜蜂 2014-11-14

我是小蜜蜂，今天我想邀请你们到我家的花园里去玩，小蜜蜂也给每个小朋友准备了一个挂饰，请小朋友自己把蜜蜂挂饰戴在你的脖子上。看看我们的花园里有什么，大树和花，我们一起去和大树和花做游戏吧! ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：小海军 2014-11-13

无伴奏唱歌，幼儿在没有琴声伴奏的情况下，独立演唱，以便更好地唱准音，并边唱，听同伴的歌声，学习与他人的歌声整齐协调。幼儿用小椅子当作炮艇，边唱歌边表演。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：风爷爷 2014-10-31

快来跳跳风爷爷来了以后发生的事情吧!用舞姿告诉大家在这些地方能找到风爷爷。(幼儿在音乐与多媒体画面的伴随下，大胆地用动作表现风爷爷到来时的变化：落叶在风中打转;丝巾在风中轻轻移动;树上的叶子在风中哗哗作响。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：风中的小鸭 2014-10-30

突然，天气变了，刮风了，风一会儿大一会儿小，鸭宝宝们吓得不知如何是好。鸭妈妈说：“孩子们，别怕，只要我们紧紧地抱住大树，躲在石头下面，大风机不会把我们刮走。 ...... [查看全文]