蒙台梭利告诉我们，宝宝出生伊始就拥有强大吸收力的心灵，是一个天生的学习者;老卡尔则用小卡尔的经历提醒我们，每个宝宝的潜能都无穷大，家长的任务是让他发挥自己的天生禀赋。那么，我们的宝宝拥有哪些潜能呢?哈佛大学教授霍华德•加德纳给了我们提示。[查看详情]

正如我们所知道的那样，当新生儿离开温暖漆黑的子宫时，他已经为生活做好了准备。他能呼吸眨眼，会吮吸吞咽。他甚至能够学习。在生命的最初三个月，他通常处于两种状态当中—睡眠和啼哭。啼哭的婴儿会让父母烦躁，父母应当掌握有效的抚慰方式。 [查看详情]

这个时期的宝宝生长非常迅速，体重已经比出生时翻了一倍。他对运动更加敏感，视觉发展迅速，能够认出熟悉的面孔，能够通过观察来学习。爸爸妈妈应当多陪宝宝一起做运动，提高宝宝的智能发育水平，建立良好的亲子关系。[查看详情]

朵朵妈拿着一个可爱的小熊，一个劲逗引朵朵向前爬。朵朵肚子贴在床上作为着力点，借助手脚力量向前艰难地爬行。朵朵爸看到朵朵吃力的样子很是心疼，对朵朵妈说：“爬是顺其自然的事情，没有必要这么刻意去训练吧?弄得我闺女肚子都要疼了!”朵朵妈立刻反驳：“爬行训练很有必要，利于肌肉发育、神经发育，好处多多!你这样怕孩子吃苦的想法完全就是不负责任的表现⋯⋯”朵朵爸立刻噤声了事。[查看详情]

“朵朵妈，快看，朵朵站起来啦。”朵朵爸突然叫了起来。朵朵妈一听，立刻放下手中的活计，跑出卧室;爷爷奶奶也从厨房里奔了出来。只见朵朵正颤颤巍巍地站在沙发旁，双手已经离开了沙发扶手。“我的好孙女，我的好孙女⋯⋯”奶奶正念叨着，朵朵一下子跌坐到地上，大哭起来。[查看详情]

朵朵妈一回家，朵朵就看到了妈妈手里的一串大香蕉。她立刻放下手中的小熊玩具，跌跌撞撞地向妈妈走去，一边还说：“朵朵吃香蕉，朵朵吃香蕉。” [查看详情]

这段时间，宝宝体格生长速度较前有所减慢，可是，其他方面均在巩固成果的基础上又有了新提高：神经系统发育较快，大动作和精细动作的能力发展较快，手的操作能力明显提高，语言理解力和表达能力都有很大进步，心理更趋成熟，感情日益丰富…… [查看详情]

宝宝有了初步的自然知识，了解白天、黑夜的不同，天气的冷暖变化。但是最让爸爸妈妈头疼的是，宝宝总是以自我为中心，看到好看的、好玩的、好吃的都认为是自己的。这种情况会持续到四五岁左右。这时候，妈妈要耐心地教导宝宝尊重他人。 [查看详情]

大部分家长会选择在宝宝2.5～3岁时将其送入幼儿园，这一时期，宝宝手和身体的基本动作已经比较成熟，绝大多数宝宝都能够自然地走、跳、跑等，初步具备了生活自理能力、规则意识和自我保护意识，对外界环境具有强烈的好奇心和新鲜感。 [查看详情]

宝宝有了初步的自然知识，了解白天、黑夜的不同，天气的冷暖变化。但是最让爸爸妈妈头疼的是，宝宝总是以自我为中心，看到好看的、好玩的、好吃的都认为是自己的。这种情况会持续到四五岁左右。这时候，妈妈要耐心地教导宝宝尊重他人。 [查看详情]