幼儿园观察记录

  • 幼儿园观察记录:百宝箱
  • 幼儿园观察记录:孩子之间
  • 幼儿园中班反思:教师的参与不可少
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幼儿园大班观察记录与反思

涵涵来到图书区很兴奋地拿起《恐龙大灾难》从第一页开始认认真真地看了起来,看了四页后,他… [查看全文]

幼儿园观察记录:抢玩具

每天早晨一入园,蒋涵就会急冲冲地跑进他所喜欢的区角。一会儿到娃娃家烧饭,一会儿去“画画我… [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:宝宝第一天入园 2014-11-26

    今天卞许诺妈妈抱着许诺进教室后,妈妈和许诺坐好后插积木,一进门当我看到她时我就担心,因为许诺不但年龄小而且又是一个很文静的小姑娘。可是我想不到的是,当妈妈说和许诺再见的时候,许诺没有什么变化。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:宝宝为何抢玩具 2014-11-25

    通过一个阶段的个案跟踪研究,蒋涵渐渐地变了,逐渐改掉了以前许多不良的行为习惯。现在,他乐意与同伴一起友好相处,不争抢玩具,喜欢在活动中主动帮助同伴。在幼儿共同生活和游戏中,他能以适宜的方式表达自己的意愿并控制自己的行为。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:有秘密的“百宝箱” 2014-11-25

    对于幼儿园的这一做法,我表示理解,但是也有一些个人看法:“书包”这个物品,对于幼儿园的孩子们来说可不是简单的学习用品,更多的是连接家庭和幼儿园的一座小桥梁,是幼儿在幼儿园的一个私密空间,是一个盛着他们的秘密、他们的快乐和成长的“百宝箱”。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:抢玩具 2014-11-19

    幼儿园观察记录:抢玩具.教师要把观察放在首位,走近幼儿,关注幼儿发展的特点和水平。要不断观察幼儿的行为,不断分析和解读幼儿行为的原因,并思考有效的教育策略。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:老师,我错了 2014-11-17

    针对幼儿某种自发的、颇具冒险性的行为,我们在保护孩子的安全,用儿童能够理解的方式接受我们“好意”的同时,更要积极运用语言激发孩子童趣、培养其进取精神,使他们能够健康快乐地成长。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:百宝箱 2014-11-13

    小朋友的百宝箱作用还是挺大的吧。它就像孩子成长道路上的一个伙伴,默默的陪伴着孩子满满的长大!看看刚入园的小班孩子带来的书包,那可称得上造型奇特,有小熊的、芭比娃娃的、小恐龙的、小乌龟的等等。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:航航不想当爸爸 2014-11-12

    玩“娃娃家”游戏了,我向孩子介绍新材料:围裙,告诉他们这是妈妈烧菜时围的,并且示范了围裙的围法,要在后面打个漂亮的蝴蝶结,如果宝宝不会打,可以请爸爸或者老师帮忙。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:“老师太凶了” 2014-10-31

    “老师,你太凶了,!”我将把这句话牢牢地记住心里,它会时刻提醒我,教师的一言一行是多么的重要。看到他真挚的表情,听着他急切的回答,我心中有种说不出的惭愧。孩子多么天真,自己随意的话语,一个不经意的神态却在孩子心中一个阴影。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:谁都不爱我 2014-10-31

    通过多方面的努力和家园的配合,超超对自己的评价越来越积极了,自信心也越来越强了。超超的转变也给了我很大的触动:面对那些“惹事生非”的孩子,教师应以一颗宽容之心接受他们。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:天天为什么不举手 2014-10-30

    幼儿园观察记录:天天为什么不举手。在日常的教育中,聪明能干的孩子依然是教师关注的焦点,那些调皮、内向的孩子很多时候是被遗忘的,其实他们更需要教师的关注和肯定。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:午睡时的乐乐 2014-10-29

    乐乐小朋友聪明、活泼很讨人喜爱,可每天的午睡总让老师操心。在午睡前,小便后,总不能马上安静下来,不是在床上闹,就是和邻床的小朋友说话,老师的教育也收效甚微。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:找到适合孩子的方式去引导 2014-10-28

    羽哲小朋友平时在区角游戏时总是不停的更换游戏,没有耐心,但是她一直都很喜欢模仿老师的言行举止,我正利用了她这一点,在接下来的区角游戏中邀请她来到了表演吧模仿老师的样子来带小朋友唱歌。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:老师,我爱来幼儿园 2014-10-28

    通过这件事,我深深体会到,孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵,教师善于发现孩子闪光点,尊重幼儿的兴趣,帮助幼儿成功地表现自己,就会使幼儿获得心理上的满足与快乐,从而促使幼儿健康发展。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:自控能力、交往意识差 2014-09-30

    心晨是个比较霸道的孩子,她爱玩的玩具就会去抢过来,缺乏正确的与同伴交往的意识,不会用语言去和同伴沟通,所以经常会有幼儿告状,告状之后自然要得到老师的批评,这可能也是导致她撒谎的原因之一,她为了躲避老师的批评就选择了撒谎。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园观察记录:愿意与大家一起分享 2014-09-29

    羽哲是个懂事的孩子,经常会帮助星怡,把星怡当小妹妹一样,很多时候星怡打她了她都不啃声,还是很愿意去帮助星怡,老师对她这一点一直是表扬的,通过和羽哲的聊天中发现了,家长的观点对孩子的影响力是很大的,所以羽哲宝宝之所以能这么宽容,也是家长教育的 ...... [查看全文]

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