幼儿园中班科学教案

幼儿园中班科学教案：能站起来的小动物 2014-08-29

活动体现了幼儿的学习品质。幼儿在制作过程中体现出来的学习品质特别突出，严锦宽的坚持性、豆豆制作方法的独特性、幼儿在自己进行一个方法后的互相学习……幼儿在短时间内完成了三十多件作品。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：各种各样的汽车 2014-08-29

在现代技术日益发达的今天，有些老师误以为用计算机为载体的教学是最佳的，因而会嫌弃传统的幻灯片。其实，对幼儿来说，幻灯如图书一样，同样有趣。只要合理选择，幻灯教学会获得好效果。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：水上的小船 2014-08-29

教师能够通过活动的目标、内容、组织策略、活动效果等方面反思活动的优点和不足，但反思活动由于没有“可以聚焦的问题”而显得不够深刻，教师合作反思时，可以针对教师个体感觉到的“活动中的不足”的一至两点生发问题深入地探讨。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：磁铁 2014-08-29

将立体人物别上回形针放在垫板上面，用磁铁在垫板下面移动，让人物跳起舞来(也可以准备更丰富的磁性玩具，如：塑料盒里小鱼游、小纸棍里红旗升等等)。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：绳子摆动游戏 2014-08-29

对“绳子”的教育价值进行了深入挖掘，对关键经验进行详细梳理和准备，这是开展科学探究活动必做的经验准备。从整个过程来看，是师幼相互激发共同建构课程的过程。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：风车转转转 2014-08-29

教育活动可以更开放一些，如不一定非得让幼儿猜想哪一种纸张适合做风车，可以让幼儿猜想哪些纸张适合做风车，然后让幼儿制作多个风车，这样幼儿可以将几种纸张制作的风车进行比较(也可以与同伴比较)从而得出更科学的答案。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：认识常见的蔬菜 2014-07-31

考考小朋友：小朋友们，平时吃我的哪一部分(屏幕)，谁在一拽老师的衣角，摸出来瞧一瞧，哦，是一一封信，看看上面写的什么?是蔬菜王国给小朋友的信。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：丰富多彩的塑料品 2014-07-31

首先祟塑料大棚模型，再通过课前的“垃圾清理”活动和观看光盘和图片，引导幼儿说出塑料制品对环境和人类的危害，教育幼儿不随意乱扔塑料制品，尽量少使用塑料制品。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：有趣的滚动 2014-07-31

幼儿园中班科学教案：有趣的滚动，师幼共同交流实验结果：物体的滚动与它们的形状有关系，茶叶筒可以滚直是因为两头是一样粗的，一次性纸杯滚不直是因为两头粗细不一样。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：花菜和卷心菜 2014-07-31

小朋友知道花菜和卷心菜是谁中出来的吗?花菜和卷心菜都是蔬菜，是农民伯伯种出来的。花菜和卷心菜都要熟吃。它们的味道鲜，营养好小朋友吃了，身体会长的更好的。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：各种各样的锁 2014-07-31

幼儿园中班科学教案：各种各样的锁，出示锁和钥匙：今天，老师带什么到幼儿园来了?小朋友也准备了各种各样的锁和钥匙，你带来的锁和钥匙是什么样子的?你想玩一玩吗? ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：水的沉与浮 2014-07-31

小朋友刚才都将自己的猜测记在了记录表上，那小朋友的猜得到底对不对呢?请小朋友对照记录将材料一个一个地放入水中，并将这个材料是沉还是浮记录在记录表相应的位置上。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：苹果园 2014-07-31

幼儿园中班科学教案：苹果园，图上有三个篮子，每个篮子上有一个数字宝宝，请你根据篮子上的数字，贴上相应的苹果数。请个别幼儿示范操作。幼儿操作，教师巡视指导。 ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：秋天的菊花 2014-07-31

“菊花是什么时候开花的?秋天你可以在那里看到菊花?人们为什么要种这么多的菊花?(美化环境，菊花还可做清凉饮料，泡茶喝，菊花的香味能治头痛)”你喜欢菊花í吗为什么?你还知道那些花也是在秋天开的? ...... [查看全文]

幼儿园中班科学教案：有趣的水试验 2014-07-01

幼儿园中班科学教案：有趣的水试验，本次的课程，幼儿园老师请幼儿介绍实验的结果,引导幼儿发现,光用眼睛看,结果不一定正确,要通过实验才能知道正确的结果。 ...... [查看全文]