幼儿园中班数学教案

幼儿园中班数学教案：认识厚薄 2015-01-23

出示厚薄不一样的书本，提问：这里有什么?有多少?它们有什么不一样?启发幼儿用比较和目测的方法认识书本的厚薄，再请幼儿上来比一比排一排，学习按厚薄给书本排序。(从薄到厚、从厚到薄。) ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：5以内数的多少 2015-01-20

导入活动：拍手游戏，用动作感知数的实际意义，如看点子卡片拍手，边拍手边数数，最后说出点数。幼儿还可根据点子的数量模仿拍几下皮球的动作，边拍边数，并说出总数。 ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：有趣的数字 2015-01-13

幼儿园中班数学教案：有趣的数字。教师接听电话：喂，您好，你找东东呀，东东没有来幼儿园，你给东东打电话吧….教师：怎样才能联系到东东呢?给东东打电话，你需要知道什么? ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案：玩泡泡 2015-01-05

刚刚我们拿塑料圈圈变魔术，请你们再去试试那边的工具变变魔术，看看有什么新发现?个别指导：管口细的泡泡怎么样?管口粗的泡泡怎么样?自制的各种形状的圈圈(三角，正方形，圆)你都试试看，泡泡都是什么样的?纸桶的与铁丝一样吗? ...... [查看全文]

幼儿园中班游戏教案：听命令抱成团 2015-01-04

此类游戏可以借助器材来进行，例如：在小朋友围成的圈内或圈外相应位置，放两种至三种颜色的大呼啦圈若干，教师可以任意喊出某种颜色，小朋友们快速聚集到相应的圈内抱着团。 ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：大熊的储藏室 2014-12-22

《大熊的储藏室》是一本有趣的数学绘本，通过有趣的童话情景，巧妙地把幼儿阶段的分类知识融人到绘本故事中。中班上学期的幼儿在已有感性经验的基础上，开始能对具体事物进行概括和分类. ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：跨步量一量 2014-12-19

小朋友，想想看，还可以从哪些别的地方开始吗?谁来试一试，我们把这个结果也记录下来。现在我们都来尝试一下，你从哪个地方开始到哪个地方结束，把它量一量、画一画，并在纸上记录下来。 ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：会变的苹果 2014-12-18

展示按互换关系记录的记录单，引导幼儿观察这种记录方法和按序记录的方法有什么不同?并请幼儿介绍是怎样记录的，鼓励幼儿也可以尝试用该种方法进行记录。 ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：青蛙妈妈和蝌蚪宝宝 2014-12-17

这些蝌蚪宝宝分别是哪位青蛙妈妈的孩子呢?你是怎么知道的?鼓励幼儿用目测接数的方法说出每群蝌蚪的数量，然后再将蝌蚪的数量和青蛙身上的数字进行匹配，帮助青蛙找到蝌蚪宝宝。 ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：大老虎的点心 2014-12-15

本活动通过熟悉的情景观察，语言的交流表达，游戏中的操作演示等活动。使学生体验并感知了3的加减法的意义。把两部分和在一起抽象为加法运算的过程。初步体会生活中有许多问题要用加法、减法来解决。 ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：菊花送给谁 2014-12-11

原来小动物分成两组排队，我们在数的时候可以先目测上面或下面的一部分，然后再接着数完全部，这样数起来就又快又准确了。教师引导幼儿通过各自不同数数方法的比较，了解先目测部分再接着数完全部的方法既快又准确。 ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：有趣的数字 2014-12-09

请家长朋友配合孩子做游戏中的小动物，如果孩子的作业正确，家长就拿手机和孩子进行游戏对话。如果作业有失误，电话就打不通，家长鼓励孩子再去仔细地检查、搜索。 ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：等分操作 2014-12-02

带着他们自己的问题，孩子们又一次的展开了讨论和尝试。“只要把这个圆形对折一下就知道了。”又是孩子们自己的总结。在整个的活动中，我都大胆的让孩子们自己去操作、尝试、提问。他们的兴致比较的高，同伴间的合作和争论也此起彼伏。 ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：认识6以内的序数 2014-11-28

送小动物上火车的小朋友先数数火车有几节车厢，再送小动物上火车，每种小动物坐一节车厢，然后说一说“xx小动物坐在第x节车厢”或“第x节车厢坐的是xx动物”。做好后帮它们更换位置再说。 ...... [查看全文]

幼儿园中班数学教案：5以内数的多少 2014-11-25

用听觉感知数，比比谁的耳朵灵。如老师请个别幼儿学动物叫声(数量是5以内)，其他幼儿回答：“是哪种小动物的叫声?共叫了几声?”游戏《乒乓球》结束活动。 ...... [查看全文]