幼儿园中班美术教案

幼儿园中班美术教案:快乐的婚礼 2017-07-05

2、婚礼正式开始了：新郎新娘在门德尔松的“婚礼进行曲”中缓缓走上红地毯师：赶快拍拍手向他们表示祝贺!新娘新郎要给大家发喜糖了——谢谢你们帮助小老鼠设计了这么华丽隆重的衣服参加我们的婚! ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：我是山大王 2017-05-15

音演唱歌曲，增加表演的逼真性，激发幼儿自由表演的欲望。 3、结束部分 在活动室的周围提供一些表演的道具，头饰等让幼儿自主选择角色表演唱，增强幼儿参与表演的欲望，以及幼儿的自主性。 ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：美丽的花布（美术） 2017-04-24

天气有什么变化?小朋友都穿上了长袖的衣服，你们的衣服真漂亮，是谁给你买的?你们真幸福有新衣服穿，在云南灾区的小朋友有没有新衣服穿呢?为什么没有?我们来给他们献爱心，给他们做新衣好吗? ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：有趣的影子（美术） 2017-04-24

一定要将颜色喷在纸上，保持桌面、地面的整洁。4、引导小朋友欣赏评价作品，结束活动。请小朋友欣赏作品，说一说喜欢哪幅作平，为什么?引导小朋友，从图案排列美观、色彩搭配好，喷刷均匀等方面进行评价。 ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：洗洗小手（美术） 2017-04-24

涂色观察讨论：A、小手洗干净了么?(寻找是否有空地方?SARS躲在没擦肥皂的空地方) 　　B、用什么肥皂洗手?(借助颜色想象。如：红色，辣椒肥皂)　　C、比较选择邻居小手的颜色。　3、 幼儿创作 ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：夏天的雨 2017-04-19

滴答滴答下雨啦，雨是从哪里掉下来的呢?你见到的雨是什么样子的?夏天的时候，我们经常听到“轰隆隆 轰隆隆”是什么声音?接着就会怎么样?大雨是什么样子的 ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：美丽的帆船（中班美术） 2017-04-19

(三)幼儿制作，教师指导1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。、启发 幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数不要过多，鼓励幼儿折出与别人不同的图案。 ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：中班美工卷心菜的联想 2017-04-19

③引导幼儿想象菜地里还有哪些小伙伴会和卷心菜一起做游戏，将想的画下来。注意构图。4、讲评作品。①幼儿画好后自己讲述自己的画，鼓励幼儿大胆的想象。②与卷心菜做游戏愉快的结束活动。 ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：给妈妈的心愿卡 2017-04-18

做好以后让他们进行评比，评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖。使每个幼儿都能在活动中获得乐趣。回家以后送给妈妈并且对妈妈说一句祝贺的话，让妈妈感受孩子对她们的爱，真正形成了家园互动。 ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：会变的颜色 2017-04-18

幼儿配色的过程中，教师引导幼儿把操作的过程与结果讲给旁边的小朋友听。3、幼儿表达自己操作的结果。教师“数一数，你一共配出几种颜色;说一说，你能叫出其中的几种颜色的名称。 ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：脸谱（中班美工） 2017-04-18

提问：“人笑时、哭时、生气、害怕时眼睛、眉毛和嘴巴有什么不同?请幼儿分别描述出来。”(教师边听边捏出来)3.引导幼儿体验色彩与每一种脸谱的关系。提问：“当你生气时，你的脸色会有什么变化”?(变红 ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：手拉手（中班美工） 2017-04-18

——启发幼儿想一想和好朋友手拉手在哪里玩，然后添画相应背景。3.说说我的好朋友——展览作品，让幼儿相互介绍自己和好朋友手拉手在干什么。——启发幼儿说一句最想说的话，并在老师的帮助下将它们记录 ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：中班美工鸟儿鸟儿满天飞 2017-04-17

注意把身体的各部分紧挨在一起。 四、 展示活动。 请小朋友到教室里参观，看看谁贴的小鸟最漂亮，你觉得它哪里漂亮呢?师给好的幼儿颁奖。 小朋友们，现在我们和小鸟们一起外面去玩耍吧! ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：有趣的手 2017-04-17

让形象更美丽 4、综合总结 (1)师：来看看小朋友的作品。引起幼儿对老师的注意。 (2)师：手除了变魔术外，它还能干什么呢?(穿衣，扣纽扣，吃饭做作业，写字，画画等等，原来手还有那么多的用处啊。) ...... [查看全文]

幼儿园中班美术教案：中班艺术活动种子的图画 2017-04-14

先用记号笔在纸上画出自己喜欢的图形，在轮廓里粘上胶水，然后选择自己喜欢的种子，均匀地粘贴上去(沿着画好的线粘贴)，装饰成一幅美丽的图画。谁来告诉我你想用种子宝宝来变什么魔术呢?(幼儿自由发言) ...... [查看全文]