幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康教案:游泳要注意什么 2014-05-27

对于耳朵灌水的排水方法：将头歪向耳朵进水的一侧，用力拉住耳垂，用同侧腿进行单足跳;手心对准耳道，用手把耳朵堵严压紧，左耳进水就把头歪向左边，然后迅速将手挪开，水即会被吸出。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案:《食物的旅行》 2014-04-03

我们知道了每个消化器官的用处，现在，老师为每组小朋友准备了一套图片分别表示每个消化器官的工作情况，请各组小朋友合作，按照刚才小豆子旅行的顺序排列出来。然后，讲一讲为什么这样排? ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案:爸爸爱我 2014-04-03

6.教师小结：其实爸爸和妈妈一样爱着我们，但是他们的表达方式和妈妈是不一样的，妈妈会帮你穿衣服、叠被子，抱抱你、亲亲你，但是爸爸的爱却是藏在心里面的，需要我们仔细地去寻找、去发现。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案:我的晨间活动计划 2014-04-03

1、 教师：我们每个人都有自己的想法，那就在“一周锻炼计划表”上记录自己下一周的锻炼计划，让我们看看你的计划能不能让你全身各个部位都得到锻炼和发展。2、 幼儿在“一周锻炼计划表”记录自己的锻炼计划。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案:《值日生忙又忙》 2014-04-03

活动中适宜幼儿使用的劳动工具，充分调动了幼儿的积极主动性;引导幼儿学习技能发挥了幼儿在活动中的主体性，对于幼儿在劳动中出现的差错要持宽容态度，并在生活活动中延伸;通过家园联系. ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案:《感冒了、真难受》 2014-04-03

一名幼儿扮感冒的病人，变咳嗽边说：“今天一起床我就特别难受，头很疼。这是怎么了2、讨论感冒的症状、原因和治疗的方法。教师：你得过感冒吗?感冒时有什么感觉?引导幼儿回忆患感冒时的感觉。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案:大班健康活动《玩雪》 2014-04-03

3、教师在活动中既是参与者又是指导者，时刻观察每个幼儿的行动，对需要帮助的给与适当的帮助，并要注意孩子的安全，提醒幼儿不要将雪打到小朋友的脸上，跑时不要太快，以免摔伤。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案:猴儿救师傅 2014-04-03

放手让幼儿进行探索，比如，钻山洞时先让幼儿自己想办法在不碰到山洞的情况下钻过去，给幼儿充分思考的空间。同时本次活动遵循一物多玩的原则，将废旧鞋盒加工制作成石头，让幼儿进行跨跳。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案:换牙歌活动方案 2014-04-03

3.小结：原来我们在换牙时用不着害怕，对活动的牙齿不要用手去摇，也不要用舌头舔刚长出的新牙，对换牙时出现的问题，可以请爸爸、妈妈帮忙，也可以到医院请医生帮忙。(三)、如何保护新牙。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案:小河马的大口罩 2014-04-03

1、故事中的小动物都得了感冒，小朋友也得过感冒，那现在请小朋友们想一想，感冒了你的身体会有哪些感觉呢?(头疼、咳嗽、发烧、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、浑身无力等)那猜一猜小河马是怎样感冒的呢? ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案:《会移动的身体》 2014-04-03

“孩子们你们想了这么多好办法，老师给你们准备了障碍物，增加了一点难度，等我们练好这个本领才能闯关获得奖牌。”5.活动提升：幼儿通过闯关过障碍物获取奖牌，体验成功的快乐。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案：心存感恩之心 2014-03-31

其实，感恩体现在生活中的每一个细节：一句话语、一个行动，都能表达和诠释感谢的真谛;一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿，让父母感到安慰和快乐。心存感恩之心的人，一年365天都有阳光照耀;缺乏感恩之心的人，一年四季都会感觉寒冷。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案：胖国王和瘦皇后 2014-03-31

分组讨论是活动的重要一环，不仅要引导幼儿理解书中内容，还要鼓励幼儿结合自己的生活实际想出多种办法帮助胖国王和瘦皇后，同时引导幼儿正确对待体格生长偏离幼儿，为活动的深入做好铺垫。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案：果宝特工 2014-03-31

怪兽们抓走了森林里的小动物，幼儿要想办法救出他们。幼儿讨论如何救小动物。教师讲解打怪兽的路途，要手拿装有流星弹的小桶经过银河，侧身钻过太空隧道，跑到红线前，拿起一个流星弹，瞄准怪兽投掷。 ...... [查看全文]

幼儿园大班健康教案：配制保健茶 2014-03-31

每个小朋友都配制了一包保健茶，有的是送给爷爷奶奶的，希望他们健康长寿，有的是送给爸爸妈妈的，希望他们身体更健康，你们真是一群会关心别人的好孩子! 现在请你们把保健茶小心地放进好，带回家，送给你想送的人。 ...... [查看全文]