活动目标:

　　1.鼓励幼儿用线条大胆表现各种形态的花

　　2.帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐

　　活动准备:

　　1. 好看的花儿示范画

　　2. 油画棒和沙皮纸

　　活动过程:

　　一. &

　　nbsp; 预热阶段:

　　故事导入:在森林里,有一个花仙子,有一天,它听到了一段美妙的音乐,跳起了舞蹈,许多小花跟着她一起跳起来,都变成了最美丽的花.

　　二. 图形刺激:

　　1. 幼儿听故事与老师一起跳舞.

　　2. 请幼儿欣赏小花是怎么跳舞的(欣赏示范画)

　　请幼儿说说这些花在干什么,学学它的姿态.

　　3. 教师演示好看的花儿.

　　三. 创造表现:

　　1. 全体幼儿在故事中做画.

　　2. 教师鼓励幼儿大胆地运用各种线条创造性地画小花.

　　3. 及时表扬有创意的幼儿,让幼儿体验创造成功的快乐.

　　四. 作品赏析:

　　请幼儿欣赏各种美丽的花,布置幼儿的作品展.