有益的学习经验：

　　1.画老师爱老师。

　　2.学习巩固人物画，在上一次画人物的基础上，丰富绘画内容，增添色彩。

　　3.学会使用多种颜色。

　　准备：

　　教师范例、绘画工具。

　　活动与指导：

　　1.教师用有趣的形式引导幼儿为教师画像的积极性，并提出画像的要求。

　　2.教师出示人物半身像用暖色调的笔分别画出花卉。(花卉的形式在幼儿原有画花卉基础上增加一二种新形式)。

　　3.具体指导幼儿掌握人物五官的画法，请幼儿分析教师的五官特点，并加以描述。

　　建议：

　　组织幼儿对教师形象进行评析，教师在幼儿画像时能稳定的让幼儿观察一段时间，然后再画，要与前边教学中画妈妈有所进步。