新生儿能听到声音吗?

　   你知道新生儿的听力发育是什么样的吗?其实新生儿的听力每天都在发生着改变，他的听力每天都在进步。在我对我儿子的观察中发现，就在他满月之前，出现了听力方面的一个进展。在此之前，这种感觉不过是在出现刺耳的声音时受惊吓或表现得烦躁的能力。我在第二十三天做过测试，发现宝宝对于平常的电话铃声几乎充耳不闻，除非铃声在离他耳朵六英寸的距离内突然尖声响起。第二十六天的时候，还没有迹象表明他能听到钢琴上弹出的从最高到最低的单音，即使琴声离他很近。但是，就在第二天，他因为饥饿而哭闹的时候，听到强烈的和弦音就安静了下来，安安静静地听了5分钟。这是他第一次感受听觉愉悦的经历。

　　在接下来的日子里，他能心满意足地躺着听和弦音，同时看着抱着他的人的脸，似乎把这个人的脸跟这声音联系了起来。几天之后，他一个月大了，有人跟他说话或为他低声吟唱时，他获得了更大的愉悦。尽管他此时还没有注意到声音，但很可能就是这个时候，他开始把声音跟人的面孔联系了起来，也许这种声音还增加了这面孔的魅力。

　　此时，同时有迹象显示，嘴唇成了他主要的触觉快乐的来源。我可以确定的第一次微笑出现在宝宝满月前的那天，有人用手指逗弄他的嘴唇的时候。一两天后，轻触他的嘴，他就会不断地笑。同样也是在满月前的那天，当大人把他的嘴唇送到乳头旁时，他用手抓住了乳头，这是他第一次出现类似于抓握的动作，因为他的双手仍然处于原先那种无助状态，在神经冲动的作用下不确定地胡乱挥舞。……一个月的宝宝感官的发育。

　　显然，眼睛在心理生命的发展中起了个带头的作用。但宝宝此刻的行为还远不是真正意义上的“看”。普莱尔教授认为，在这个阶段，眼睛还没有适应远近，尽管它们现在能够注视左右了，也就是说，两只眼睛的黄点可以一致地凝聚在一个物体上了，但晶状体还没有适应距离。尽管宝宝可能感觉到了方向，但还无法感受空间的深度。只有当一个物体碰巧出现在他眼睛天生的清晰距离上时，他才能看清它。 　　他也不太可能看清物体的清晰轮廓，他只能看到一个不明确的块状。我们眼睛中的清晰视点很小(如果我让我的眼珠一动也不动的话，一个25分硬币便可以遮住我在这一页上写下的所有文字)，看清事物的清晰轮廓的惟一方法是快速扫视它的表面和边缘，这需要长期训练和无意识的技巧。宝宝还没有学会这么做。他的视觉世界虽然让他很快乐，但还只是由或明或暗的块状构成的，偶尔有一点闪光和运动。他会转动眼睛并稍微抬起头来让视觉更清晰，但除了脖子、眼睛以及在一定程度上控制自己的嘴唇之外，对于自己身体其余的部分，他还无能为力。他在对他的经验进行分组和建立关联的活动中学会了很多东西，但总的来说，还是生活在支离破碎的印象之中的。