其乐无穷的读书

　　想当年，小学三年级的我，无论大书、小书、课内书、课外书，一律“通吃”;不管是上课、下课、白天、黑夜，逮着书就瞅;甚至连上厕所，都一定得带上两样东西——厕纸和书。想想真是很幸运啊，如果没有当年的“苦读”，考大学时，我的语文也不会得最高分，今天，恐怕也不会在动动当“孩子王”。

　　——赛赛

　　注：本文所提倡的“书”为课外书——适合学生阅读的好的课外书。

　　动动：读书?天哪，赛赛姐姐您什么时候变成语文老师了?

　　赛赛：呵呵，要说这语文老师，我可真不敢当。不过，借着主持栏目之际，赛赛姐姐倒是很想给大家“灌输”一个想法，四个字——读书好啊!为什么?来，一起读“书”吧，看完这篇文章，你就知道了!

　　动动：为什么小学生要多读好书?

　　赛赛：简单来说，好的书籍在岁月反复的淘汰中，能够流传至今，足可说明它本身的价值。

　　而且，通过自己的摸索获得经验还是一个太漫长的过程，有了书籍的指导，通过借鉴别人的经验，你就能迅速开阔眼界，提高自身素质。这么好的捷径，为什么不走呢?

　　大妈：我在这插上一句，如果动动迷恋上课外读物，那不就把学习耽误了吗?

　　赛赛：有句话叫做“过犹不及”，意思是凡事不能做得太过头，读书也是这样。但适量的读书却是必不可少的。其实，一本好书，就是一位良师益友。一般说来，课本知识需要精读，课外读物则提倡博览，读得杂点没什么不好。等小学生变成大学生再走向社会，大就会明白，学科之间的界限并不是那么明显，21世纪需要的是知识面广博的多面手，从某种程度上来讲，专家也是建立在“样样通”的基础上。

　　大妈：你说得是有道理。可是，别的孩子都在专心学习，动动已经够让我操心的了，如果再分一些精力用在读课外书上，不就被落下更多了吗?

　　赛赛：现在升学的竞争是激烈的，甚至是残酷的。但是，为了在考试中取胜而学习是一种不明智的选择，是一种“急功近利”的做法，从长远来看，是非常有害的。其实，书读得越多，知识面就越广，分析与解决问题的能力就越强。那种死背教科书、知识面狭窄的学生，在今后考试中就会捉襟见肘，而在学好课本知识的基础上鼓励孩子多读好书，大妈，这才是您的正确选择!

　　赛赛：说了这么多，到底应该怎样读书呢?别急，让爱因斯坦来告诉你吧!

　　爱因斯坦写过一个公式：W=X+Y+Z，W代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，而Z则代表谦虚。用在读书上，那就是“成功=多读书+正确读书+边读边想”。