利用生活物品启发宝宝数理逻辑能力

　　生活小东西的运用

　　a、玩具、糖果、饼干

　　利用这些小东西让孩子学习分类，相同的东西放在一起，让孩子在分类的过程中了解每一样东西的特性，这样东西和那样东西有什么地方不同。

　　b、罐子

　　收集家中的瓶瓶罐罐，这些东西有圆有方，让孩子根据瓶罐形状的不同做分类。

　　c、各种豆子

　　比如蚕豆、豌豆、绿豆等，将豆子分类除了可以分类的能力外，更可以训练孩子手指等小肌肉的精细动作。

　　d、不同材质的东西

　　让孩子根据物品摸起来的触感不同来分类，比如同样是圆形的球，有软硬分类。

　　e、衣服

　　衣服有很多不同的种类，有长袖的、短袖的，长裤、短裤，各色袜子等等，妈妈每次洗完、晒完衣服后，可让孩子将不同种类的衣服分类叠好。

　　二、数量的概念

　　在分类的概念有了之后，就可以让孩子明白对应的关系，比如有几个人就要有几副碗筷，有多少人就应准备多少份水果。让孩子知道两个人对应两个水果的观念。

　　生活中的小东西的运用

　　a、碗筷

　　让孩子在吃饭前先到餐桌排碗筷，让孩子自己去决定要排几根筷子、拿几个碗;若家中有客人来吃饭，让孩子排碗筷，更是一个让孩子学习数量概念的好时机。

　　b、水果

　　吃完饭后让孩子分水果给大家，让孩子学习有几个人就要分几个水果。