关注小学生的“亚健康”

社会的高速发展，使得社会上到处都充满了竞争。原本，小孩应该是最无忧无虑的人群，但是社会压力、就业压力等等似乎与小学生扯不上关系的竞争压力，现在却越来越逼近小学生了。就业的文凭问题间接向小学生的学习与升学施压，父母、老师的期望以及恐惧更是直接向小学生的学习与生活施压。由于承担着超龄的外界压力，现在的小学生竟然也出现了心理“亚健康”。

1、期望值过高导致焦虑症

有些学生，平时学习成绩很优异，身体素质良好，而且还多次代表学校参加体育比赛，在老师眼中他也一直是个好学生。但是也许这些学生会突然间做出一些让老师费解的事情，例如经常会莫名奇妙地打同学，偶尔喜欢私自拿其他同学的东西，上课特意做出一些夸张的行为来引起同学与老师的关注等等。对于以上情况，老师不要误以为学生无缘无故学坏而只顾一味地批评、惩罚。这时老师应该做的是找原因。

事出必有因，试想一次，一个好学生，是不可能无缘无故的变坏的。他做出这些行为一定是有原因的。而对于好学生，做出如此反常的行为，最有可能的原因就是压力已经使他出现心理“亚健康”了，而他压力的最直接来源，也许就是期望值过高。这时老师不妨静下心来，找学生的家长好好了解一下情况，然后在找学生谈谈，耐心地了解学生的想法。因为要知道，好学生也只是小孩，期望值过高是会导致焦虑症的。

作为老师跟家长的，要体谅小孩，并非只有成年人才有压力的，小孩也是有压力的，特别是在当今社会的激烈竞争下。当小孩做出反常的行为，与其用惩罚的手段来治标不治本，不如好好找出原因，带小孩走出心理“亚健康”的困扰吧。

2、行为异常原为获得关注

随着生活节奏的加快，越来越多的家长为了工作，不得不将孩子交给爷爷奶奶等老人照顾，结果孩子成长过程中由于受到的关心不够，许多孩子行为表现很异常。