限制行为,但要允许情绪
2008-12-29 09:20
作者:佚名
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录入:xiaolianju
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导读:大多数的纪律问题包括两个部分:愤怒的情绪和愤怒的行为。不同的部分应该不同地处理。情绪应该得到理解地处理,行为可能需要限制和纠正。有时,理解孩子的情绪可能就已经足够解决问题了。
有时候,我们不得不限制孩子的某些行为,但是不应限制愿望或者情绪。 大多数的纪律问题包括两个部分:愤怒的情绪和愤怒的行为。不同的部分应该不同地处理。情绪应该得到理解地处理,行为可能需要限制和纠正。有时,理解孩子的情绪可能就已经足够解决问题了: 妈妈:你今天看上去很生气。 罗南:我是很生气! 妈妈:你心里感觉有点不舒服。 罗南:你说对了! 妈妈:你生某人的气。 罗南:是的,我生你的气。 妈妈:你为什么不告诉我呢? 罗南:你没有带我去参加小小联盟比赛,但是你带史蒂文去了。 妈妈:是这个让你生气啊,我打赌你一定在心里说:“她爱他超过爱我。” 罗南:是的。 妈妈:有时你真的那么想。 罗南:我确实会这么想。 妈妈:你要知道,亲爱的,当你这么想的时候,应该过来告诉我。 推荐阅读:关注孩子发泄情绪的方式 家长最需要了解的:当今儿童高楼孤独症
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孩子行为的问题
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