早教机构博了谁的“芳心”？

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　　年轻父母热衷于带宝宝上早教机构，这也成为家长们新的一门必修课。那么青睐早教课的家长们都是怎样一种心情呢?看看你属于以下哪种类型吧。

　　高端助推型

　　案例：从乔治9个月起，艾翠红每周至少陪儿子到早教中心呆上两个半天，儿子要在这里接受涉及规则意识、专注意识、自理能力、交往能力、互尊互助、乐于分享、关爱他人等方面的学习训练。作为首批高级会员，她一次性付费2.5万元。“别看孩子小，他就像一粒种子，各项能力正处于萌芽期，也很敏感，我想抓住适合的成长阶段，为他提供必要的帮助。”艾翠红说，自己以前是小学教师，丈夫是英国人，夫妇俩都很关注孩子的教育，觉得越早下功夫越好。“傍晚时分，当月色和天空近乎一色时，他能明确地指出月亮的方位。看到小蚂蚁时，他会看得很专注，一盯就是上十分钟。”艾翠红对儿子目前的训练效果颇为认可。在她看来，儿子有着敏锐的观察力和同龄孩子所不具备的注意力，而这对于一个人的发展至关重要。

　　小编点评：他们可以说是早教行业的“助推器”。他们有的是“海归”，有的是企事业单位的高层管理人员，可能并不是最富有，但他们对子女的教育关注得更早、更多。他们行走于国内外发达城市，对一些与早教相关的理念、机构早有所闻，并有强烈的认同感。这类家长一般是早教机构初落户于某个城市的第一批会员，他们享受最优惠的价格，并通过口碑相传的方式，为早教机构吸纳更多会员。

　　自主学习型

　　案例1：“生伢可能只要几个小时，教育伢那可是一辈子的事。谁也不是一生完伢就知道如何当父母的，不学不行!”抱着这个简单的想法，半年来，田女士每周一次带1岁4个月大的女儿珊珊去位于一家早教中心学习。田女士称，光靠一周一次、每次1个小时的训练，小孩肯定难教好。她看中的是早教机构专业的育儿方法，之所以没有像其他家庭那样今天奶奶来，明天妈妈来，后天外婆来，就是想自己多学一些，平时哪怕在家里也可以对女儿进行延续教育。

　　案例2：市民李女士最近刚刚加入“早教圈”，李女士9个月大的儿子奶酪终于熬不住，倒在教室外的沙发上睡着了。“才学了三次课，暂时看不出什么，不过我觉得挺有意义，学了些教育小孩的方法，回家后可以继续教。”李女士坦言，虽然当了妈妈，可教小孩的知识几乎为零，此前都是老人帮着带，主要是照顾好儿子的生活起居。她不希望自己角色缺失，经同事介绍，她决定陪儿子到早教中心同步学习。

　　小编点评：不知道如何教小孩好，就花钱到早教机构“取经”。许多“80后”父母自己还是个没玩醒的孩子，对教育下一代可以说是茫然一片。于是，他们将自己列为学习的主体，通过陪孩子一起游戏、玩乐，学习如何培养孩子的各种能力，这类家长在早教机构中占多数，也是早教机构较易游说的家长。