杜曼教学法

　　一、教具的准备方法

　　第一部份的教材为点卡，使用28公分*28公分的正方形白色厚硬纸板，计101张，分别包括0~100的数量点。每一张卡片分别贴上一到一百个直径约1.9公分(3/4英吋)的红色圆点，共需5050个自黏圆点。不要把圆点贴成几何图形，从中间开始，以不规则的方式贴上圆点，不要互相重叠。零的量卡就不用贴了。卡片背面四个角用麦克笔写上圆点点数。

　　第二部份教材为数字卡，使用28公分*28公分的正方形白色厚纸板，计101张，分别包括0~100的数字。用红色麦克笔写上高6英吋(15.24cm)、宽3英吋(7.62cm)的数字(每英吋是2.54公分)，并在背面四个角用麦克笔写上相应的数字。

　　第三部分教材为数学符号卡，使用28公分*28公分的正方形白色厚纸板，包括加、减、乘、除、平方根、大于、小于、等于的符号。字体高2英吋(5.08cm)、宽3英吋(7.62cm)。用红色麦克笔在白色厚硬纸板正面制作符号，并在背面做好标记。

　　第四部分教材为算式卡，使用长18英吋(45.72cm)、宽4英吋(10.16cm)的白色厚硬纸板，用数字写上算式，字体高2英吋(5.08cm)、宽3英吋(7.62cm)。用红色麦克笔在白色厚硬纸板正面制作数字算式，并在背面做好标记。

　　二、完整的学习课程：

　　A. 第一阶段认识数量：首先要让宝宝认识数量而不是抽象的文字，数字只是代表数量的符号。

　　1. 选择宝宝清醒愉快的时候开始教他，拿出第一部分的教材，拿出第一张卡告诉他，这是1，第二张卡告诉他，这是2，以此类推按顺序学习。1~10的点卡看完之后，以最热烈的方式拥抱并亲吻孩子，赞美他可爱聪明，你非常乐于教他数学。当天复习两次，至少间隔15~30分钟，复习时必须把顺序打乱，不要按1、2、3、4的方式排序。学习时速度尽可能快，每张卡出示的时间最好不要超过1秒钟。此步骤重复10天。

　　2. 从第11天开始，每天抽掉两张点数最少的旧卡片，加入两张新的卡片。第一次抽掉的是1和2，加入两张新的是11和12。每张点卡学习的次数为，5天*3次/天=15次。

　　3. 循序渐进学习到100点。