育儿难点：自由和规矩　

　　菁菁的爸爸来到园长办公室说：“我女儿刚刚转园上小班，对这所幼儿园的生活很不适应。她总抱怨幼儿园管得太紧了。我女儿是比较淘气，在家从来不穿鞋，总爱光着小脚四处乱跑，在原来的幼儿园，老师总和我说菁菁是如何淘气，说她幼儿园的各个角落都走遍了……我这人一直挺矛盾：我希望孩子活泼开朗，不被条条框框所束缚，可有时孩子在家一闹起来，我也真起急！您说，幼儿园该不该把孩子都管得规规矩矩的？那么小的孩子又没有必要学得规规矩矩的？要是真有必要，我们当父母的又该怎样配合幼儿园的工作，培养孩子呢？”

　　其实，很多父母都有着和菁菁爸爸同样的烦恼和矛盾，教育工作者有能力帮助父母朋友吗？

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　　理解万岁：家、园是两种不同的生活环境

　　对于年幼的孩子来说，家庭和幼儿园是两个差距很大的生活背景。在家庭背景下，孩子生活在时刻准备为自己奉献一切的父母呵护中，很难有机会体会真正意义上的谦让、等待、解决与同伴之间的矛盾……在家里孩子自由的空间很大，想做什么、想什么时间做，基本上都可以得到满足。

　　而在幼儿园对孩子的要求则会与家庭存在很大的不同。在这里孩子必须要学会真正意义上的谦让：当大家都要玩一个玩具时、都要领老师的手时、都想要做值日时……谦让几乎渗透在每一个细小的环节中，如果哪个孩子无法做到这些就无法快乐地生活。

　　在幼儿园，每个孩子还要学会懂得并遵守规则，比如：

　　·游戏时有游戏的规则：自己喜欢的游戏组人数够了，就要选别的游戏、自己玩的玩具要自己收等；

　　·学习时有学习的规则：回答问题时不能想说就说、自己做得快还要等等同伴等；

　　·生活中有生活的规则：洗手不能挤、喝水、入厕的时间都是相对统一的；

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        这一切，对年幼的孩子来说确实是一项不小的挑战！

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