培养规则意识，塑造优秀宝宝

　　◆规则的制订要给孩子留有希望。当孩子想做某件事而家长必须拒绝时，家长应对孩子的心情表示理解。举个例子：晚上，孩子没写完作业就要看电视。您可尝试用以下方法分步予以拒绝：

　　第一步：“妈妈，我想看动画片”——耐心倾听孩子的要求。

　　第二步：“可我们已有约定，没写完作业不能看电视啊”——明确亮出规则。

　　第三步：“明天，你早点儿写完作业再看吧”——给孩子留有希望。

　　显然，以上做法会比您一口拒绝孩子，更易为他接受。

　　◆保护孩子的自尊心。家长在制订规则的时候要考虑全面，保护孩子的自尊心，尽量避免使他产生抵触情绪。家长须知，规则的制订在于建立“警戒线”与使孩子有秩序感，保障孩子沿着安全健康的轨道成长，而不单是为了树立家长的威信。

　　◆尽可能让孩子参与规则的制订，尤其是涉及与孩子关系密切的事情。共同制订规则除了表示对孩子的尊重外，还会增强他遵守规则的自觉性。另外，规则内容务必明确、具体，不能给孩子讨价还价的机会，更不能“乞求”他遵守规则。

　　执行规则有技巧

　　规则制订了，关键在实施。规则执行效果好的家庭固然不少，但执行效果较差甚至彻底失败的家庭也非少数。下面是一些失败的事例，让我们分析原因，总结经验、教训，发掘、领悟出相关的技巧吧。

　　失败事例1：吃饭时，茵茵边吃边玩儿，她把果汁倒进饭碗里，搅个不停，然后又把盘子里的菜挑出来扔在地板上，再看茵茵的爸爸妈妈，吃饭也是挑三拣四，嘴里嚼着食物，而眼睛却盯在电视机屏幕上。

　　失败原因：孩子在很大程度上是靠模仿来学习规则的，家长的行为往往是他们的样板。家长吃饭不认真，孩子吃饭又怎能专心呢?

　　技巧：执行规则家长要带头示范，发挥表率作用。