让宝宝练就好行为的小游戏
2009-01-23 09:36
作者:佚名
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录入:mengyurong
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导读:“特别爱抱怨”、“碰到困难就容易沮丧”、“不善于去解决问题”、“不厌其烦地打搅别人”和“不懂得关心他人”,这些也许是四五岁的孩子比较经常让父母们头疼的问题。除了说教和现身说法之外,是否还有其他更好的、有效的、不被孩子排斥的方式,来帮助孩子认识这些问题呢?游戏,也许是个不错的选择!
“特别爱抱怨”、“碰到困难就容易沮丧”、“不善于去解决问题”、“不厌其烦地打搅别人”和“不懂得关心他人”,这些也许是四五岁的孩子比较经常让父母们头疼的问题。 要教会他们不这样做,首先就是要帮助他们认识这些东西是什么,让他们自己去感受这些明明是很具体却又抽象无比的东西——抱怨是如此地让人烦躁,沮丧只能令情况更糟,而打搅和自私是可耻的。于是,除了说教和现身说法之外,是否还有其他更好的、有效的、不被孩子排斥的方式,来帮助孩子认识这些问题呢? 游戏,也许是个不错的选择!通过游戏帮助孩子提升一些理性或者情感上的认识,好处就在于:因为是游戏,孩子会从一开始就没有任何很抵触,真心地融入游戏,感受游戏的内容。游戏最后的结果,也对他们更有说服力。如果孩子从游戏中认识到了自己的问题,也不会立刻给他造成太大的心理压力,给孩子的自尊心留了一个空间。父母在教育上给孩子的印象不再只是说教、打骂、无奈或者痛苦,他们也成了孩子的“游戏伙伴”。 游戏1:好听?不好听? 如何玩儿:从孩子熟悉的故事书中,挑出10句话。用好听的声音、和谐的语气读几句,用带有抱怨的、不友好、不可爱的声音和语气读几句,同时把它们录进录音带。播放给孩子听的时候,让她听到她认为喜欢的语气和声音的时候,就举手。如果她都答对了,就让她自己再用懒散的或者不满的,包括美好的声音再录一遍。然后播放出来大家一起听。 游戏教给孩子:抱怨永远是不受欢迎的! 当孩子听到即便是自己那样熟悉的故事,被用不好听、不友好、不和谐的声音和语气读出来,竟然会有那么大的改变时,他一定会有所触动。告诉孩子:抱怨、不满、咒骂等等这些都是不受欢迎甚至令人讨厌的,不管你有什么理由。如果你不喜欢那些声音,别人也同样会因为那些来自你的“噪音”而难受。
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不良行为的问题
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