《别让孩子伤在幼儿园》让孩子具备基本的自理能力

　　即使孩子没有掌握，家长也不用过于担心，幼儿园托班和小班的老师都会教给孩子这些技能。孩子总会慢慢掌握的。但这样的情况下，家长就要教会孩子表达自己的想法，如：“我饿了”、“要喝水”、“要尿尿”等。这样，在孩子需要的时候，他才能自如的表达自己的需求。

　　2、 调整孩子的作息与生活习惯

　　幼儿园有严格的生活作息，玩耍、吃饭、睡觉的时间都与家里不一样。在入园前几个月，家长应逐步按照幼儿园的作息调整孩子的习惯。

　　每天接苗苗回家，妈妈都会被老师批评：“你家苗苗今天又没有睡觉。”这天，老师特别把苗苗妈留下来，老师告诉苗苗妈妈，苗苗自己不睡也就算了，她还找在幼儿园里其他的小朋友睡觉。这天，苗苗和另一个小朋友说话说个不停，讲得起劲，两个小朋友哈哈大叫起来，把别的小朋友都吵醒了。无奈之下，老师只能把苗苗带到办公室，别的小朋友才安静下来。老师告诉妈妈，如果苗苗一直中午不睡的话，就只能每天中午让她在办公室玩耍。

　　很多小朋友都无法适应幼儿园的作息，比如有的小朋友8点才起床，2点才午睡，这样孩子到了幼儿园，就无法接受幼儿园的作息。家长最好参照幼儿园的标准，进行调整，无论早餐、午餐、午觉都尽量与幼儿园接近，这样一旦形成习惯，孩子入园后就不会因为生活习惯的改变而不适应。

　　3、 让孩子掌握基本的交往能力

　　现在家庭大多是独生子女，孩子是家里关注的焦点，孩子从小在对自我的高度关注环境中长大，同伴少，不知道如何与小伙伴交往。一旦进了幼儿园，孩子就将与小伙伴自由接触，因此，在孩子入园前，让他掌握一些基本的交往技巧就显得尤为重要了。

　　程程的妈妈说，现在怎么孩子越长大越不懂事了。有一次妈妈带程程在楼下玩，正好碰到一个小区的张旭妈妈也带着他出来玩。于是两个孩子就在一起玩。玩了一会儿累了，程程妈妈给他买了一包饼干，妈妈说：“程程，你分一块给张旭吃。”没想到程程拿着饼干不肯。妈妈说：“你怎么那么小气呢，吃的东西要和小朋友分享，吃完了妈妈再给你买，分一块给张旭。”程程依然不肯。张旭妈妈在旁边打圆场说：“没事儿，程程自己吃吧。”程程妈妈觉得有些难堪，自己教育孩子无方，儿子怎么连一块饼干都不肯给别的小朋友。于是她从程程手里一把拿过了饼干，拿了一块给张旭。没想到程程嚎啕大哭起来说：“这是我的饼干!我的饼干!”妈妈说：“我等会儿再给你买一包。”程程依旧大哭着说：“不要!我就要这包，这是我的，你凭什么给人家!”妈妈哄也哄不好，只能拖着程程回家去了。

　　让孩子学会排队、学会分享与等待都是很重要的。家长可以用游戏的方式告诉孩子，如果与小朋友出现了争执需要怎么解决。现在也有一些非常好的绘本，家长可以在陪孩子看书的同时让孩子学习如何与小朋友相处。家长还可以带孩子去儿童乐园等同龄小朋友比较多的地方，让孩子亲身体会。

　　如果孩子有打人、推人、咬人等行为，喜欢与小朋友抢东西，家长一定要进行调整。有的家长在孩子出现暴力行为时，习惯用打孩子的方式进行制止，这样孩子的行为不仅不会改善，反而会加剧。最好的方法是进行正面引导，在发现孩子暴力行为时及时把孩子拉开，告诉孩子正确的方法是什么，或通过游戏让孩子掌握基本的交往技巧。

　　4、入园物品要备齐

　　孩子入园后会用到的各种物品，家长要早了解，早准备。每个幼儿园的要求都不同，有些幼儿园会统一准备，有的幼儿园则要求家长自己准备，家长要提前了解清楚。无论是幼儿园统一安排还是家长自己准备，家长都需要准备一套姓名贴，给宝宝的物品做上标记。家长最好用印有宝宝照片的姓名贴，这样便于宝宝自己区分。

　　每天最好在孩子的小书包里放一套备用的衣服，尤其要备好裤子与袜子。这个时候的孩子毕竟还小，偶尔会出现尿裤子的情况，在书包里放一套备用的衣服，就能有备无患。如果宝宝的适应能力比较弱，本身就容易尿裤子的话，家长最好多准备几条裤子。

　　在孩子初入园时，为了让宝宝尽早适应，家长还可以为孩子准备一个安慰物，如妈妈与宝宝的照片，有妈妈味道的毛巾、宝宝喜欢的玩具等，这些也能帮助孩子适应幼儿园的生活。

　　叶老师的贴心小叮咛：

　　除了帮宝宝做好充分的心理准备，家长还要帮孩子做好生活方面的准备，除了准备好进入幼儿园要用的物品之外，让孩子学会自理，具备人际交往方面的基本能力。当孩子在家时教会孩子自己穿简单的衣服，调整孩子的生活习惯尽量与幼儿园一致。还有要教会孩子和小朋友的相处之道，帮助孩子尽快适应集体生活。

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