每一位父母都希望自己的孩子优秀，80后的父母尤其重视孩子的教育问题。阅读，可以帮助宝宝吸收知识，认识大千世界，养成良好的性格与行为习惯。为了让孩子变得优秀，父母们会给孩子买很多优秀的书籍。 2-4岁的宝宝，正处于语言敏感期和理解能力发展期，亲子共读对培养宝宝的语言能力和阅读理解能力显得尤为重要。 亲子共读，又称亲子阅读，顾名思义，这是需要父母共同参与的阅读。从小开始给宝宝讲书，可以大大提高孩子的阅读兴趣，也可以帮助父母与孩子建立亲密的亲子关系。 书籍的选择也同样重要，少儿童书种类繁多，什么样的书籍才适合2-4岁宝宝进行亲子共读呢?先让我们来看看2-4岁宝宝的阅读特点吧。 2-4岁宝宝的阅读状态： 语言敏感期和理解能力发展期，迫切需要大量交流，但表达能力仍待发展，注意力集中的时间也仍然不会很长。已经会用语言表达简单喜恶，但是不会说明为什么喜欢或不喜欢。 2-4岁宝宝听读时愉悦的表现： 出神地看着你，一直到你讲完故事; 一边听一边咯咯笑; 听到一半就很好奇地提出各种问题; 跟着你重复书里的句子; 模仿书里的情节做动作; 凑近了看书上的图画; 听完后自己拿过书来翻页; 听完后总是要求你再讲一遍。 2-4岁宝宝听读时不快或者厌烦的表现： 推开你手里的书或是要求换一本; 捂住耳朵，一边嘴里发出哼哼唧唧; 东张西望或是不断做挖鼻孔、摇晃椅子等小动作; 没精打采地看着你，一边打哈欠; 听完后立刻跑到别处玩儿去。 |
