他走了出去，拿了尺子和胶带回来。他量好了位置(在我房间外的门上)，把写好的条子贴到了门上。 迈克说：“如果你不要我进来，就把条子放下来。如果可以进来，就把条子上下叠起来，那就意味着我可以进来。” 我说：“谢谢。” 早上6点，迈克来到了我的床前。(平时上班时我每天大约6点起床。)迈克说：“你看，爸爸，昨晚我醒来时天黑黑的，我走到你的门前，但条子是放下来的。虽然我什么也看不见，但在心里我可以读，所以我回到自己床上了。你看，爸爸，只要你说句话，我就会帮你排忧解难。” 这个办法已经实行了两个星期，效果非常好。问题解决法更高一筹。谢谢。 *** 星期二的晚上，我仍然在为前一晚的家长研讨班而激动，于是把问题向珍妮(五岁)提了出来： 妈妈你有时间和妈妈谈一谈吗? 珍妮有。 妈妈我想和你谈谈我们的“半夜”问题。 珍妮噢，好吧。 妈妈这件事搞得我们两个都很不高兴，你能告诉我你是怎么想的吗? 珍妮(表情痛苦，拳头紧握)我也不知道是怎么了。妈妈，我不能待在我的房间里。我就想去你的房间。 妈妈噢，我明白了。 珍妮你不喜欢这样，是吧? 妈妈我的感觉是这样的。上了一天的班，我很想早点上床，钻到暖暖的被子里，好好睡一觉。如果被吵醒了，我就不是一个很友好的妈妈了。 珍妮我知道。 妈妈让我们来看看我们能不能想出一个让你我都高兴的办法。 珍妮你要写下来吗?我们要写一个单子吗?(大献殷勤) |
