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教育格言:懂得还不等于已知

教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备… [查看全文]

教育格言:教育不是灌输

经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和… [查看全文]

  • 教育格言:行动是成功的阶梯 2018-01-20

    7.生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗.推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头9.没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。 ...... [查看全文]

  • 教育格言:家庭教育的励志格言摘抄 2018-01-16

    14. 父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。15. 父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。 ...... [查看全文]

  • 教育格言:.教育不是注满一桶水 而是点燃一把火 2018-01-16

    我们是祖国的未来,是家长的希望,记住一定要好好学习,以下是为大家收集的关于教师最喜欢的教育格言的范例,希望大家喜欢。1.一个教师写一辈子教案,不一定会成为名师;如果一个教师能写三年反思, ...... [查看全文]

  • 教育格言:人之性 教也 人之情 育也 2018-01-06

    懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。 ...... [查看全文]

  • 教育格言:尊重和爱护学生的自尊心 2018-01-06

    一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求! ...... [查看全文]

  • 教育格言:强迫学习的东西是不会保存在心里的 2017-12-22

    掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。 ...... [查看全文]

  • 教育格言:教育管理教育格言精粹 2017-12-22

    教师这门职业要求于一个人的东西很多,其中一条要求自制.在你叫喊以前,先忍耐几秒钟,想一下:你是教师,这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气,转而心平气和地跟你的学生谈话. (赞可夫) ...... [查看全文]

  • 教育格言:使一个孩子成为乖孩子 不可以愤怒 2017-12-20

    当鼻对鼻的对抗在你和孩子间发生时,与他谈论服从是美德并不是时候;如果孩子想试试这种硬着脖子的反抗,你最好将这从他身上打掉,疼不失为一种绝妙的纯洁剂——詹姆斯?多伯森 ...... [查看全文]

  • 教育格言:生命的活力在于不断地学习、学习、再学习 2017-12-19

    言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。 ...... [查看全文]

  • 教育格言:关于教育的格言 2017-12-18

    与其把学生当天津鸭儿填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自动的去开发文化的金库和宇宙之宝藏———— 陶行知10、我们不能按照自己的观念塑造孩子;我们必须爱他们,任他们的天性自然发展。 ...... [查看全文]

  • 教育格言:良好的习惯是孩子所储存的资本 2017-11-30

    16、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。17、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 ...... [查看全文]

  • 教育格言:教书育人是教师的天职 2017-11-19

    25、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。26、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。27、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚 ...... [查看全文]

  • 教育格言:爱就是教育 2017-11-15

    凡人有记性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知识未开,则多记性,少悟性。自十五以后,知识既开,物欲渐染,则多悟性,少记性。故人凡有所当读书,皆当自十五以前使之熟读。 ...... [查看全文]

  • 教育格言:用千百倍的耕耘 换来桃李满园香 2017-11-13

    11、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。12、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。 ...... [查看全文]

  • 教育格言:鼓励个人发展 2017-11-03

    教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。 ...... [查看全文]

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