北京“爱和自由”教师进修坊

　　深入的教学细节指导，突破性的教师高端培训

　　主讲教师：王晓燕

　　亲爱的老师们：

　　在经过“爱和自由”的教师基础培训后，在经过一段时间的实践之后，你是否在教学上已经开始面临一些新的成长考验：

　　为什么给了孩子自由，有序而文明的校园环境却没有如理想状态呈现出来?

　　从我们绘制的工作曲线中得出的结论为什么会与孩子、班级的真实状况不相符?甚至于都不使用工作曲线进行教学管理?问题出在哪里?

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　　我们在逐步帮助孩子建立规则的过程中，言行标准是否符合“爱和自由、规则与平等”的教育精神?如何判断是权威还是规则?

　　我们倾听孩子的结果为什么有的成功地帮助了孩子，而有的却形成了依附?问题出在哪里?

　　我们该如何认识我们所看到的、听到的孩子，才能真正帮助孩子成长?

　　为什么我们做着做着，就有些心力不够，悄悄地走回一些旧有的模式中?

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　　我们的教师与所有的教师一样，当学习时间进行到一定阶段后，就需要开展新一轮的教师自我提升了。而2-3年，是一个要过的坎，这个坎意味着突破和成长，我们希望在走过这个坎的过程中，能为大家提供及时的帮助!

　　所以，2010年3月16-20日“爱和自由”教师进修坊终于和大家见面了!

　　我们期望借此帮助那些已经接受过爱和自由教师初、中级学习的教师：

　　1、 现有的教学水平上获得重大提升，在教学细节的思维上获得梳理和深入的调整;

　　2、 提升和扩展教师们的成长空间，为各园培养优秀教师。

　　课程模式：课程采用实地观察、分析、演练、指导的方式来进行，将理论学习深入实践中，是孙瑞雪教育机构非常核心的教学分享。

　　我们的老学员们一定积极参与哦!

　　二、主讲教师：王晓燕

　　孙瑞雪教育机构主管全国教学的副总校长;

　　中国第一批从事蒙特梭利教学活动、教育研究、蒙特梭利校园管理的幼儿教育专家;

　　具有十五年不间断的幼儿教学实践经验，十五年不间断的行政管理经验。

　　三、助理教师：凌晓琪

　　凌晓琪于1998年进入宁夏蒙特梭利国际学校工作，期间曾担任过幼儿班、预科班的教师，教学园长等工作，在长达十年的工作中积累了丰富的教学经验，现任教育机构全国教学督导。

　　从自身的成长经验和身边的孩子的成长上，深刻的体会了爱和自由的教育的意义，并对“爱和自由、规则与平等”的教育理念有本质的把握。 能将自身丰富的感觉融合于教学活动和文化创设上，并愿意为之继续努力。

　　四、招生对象：

　　1、参加过爱和自由教师初+中级培训，或参加了全年制培训的学员;

　　2、有1年以上教学工作经验;

　　3、持幼儿园工作证明、教师健康证明。

　　五、收费标准：(食宿费用自理，如有需要请提前说明，我们可协助联系)