随着中国早教行业的兴起，世界各地的早教品牌蜂拥而至，以西方品牌为甚。但是在我们不断地吸收西方“先进教育理念”的同时，我们是否考虑过家长与早教机构之间教育理念的匹配?

　　而美育音乐舞蹈国际教育机构——一个来自台湾的早教机构，自1983年成立，本着“我家的孩子最快乐”的观念，20多年来，积极从事儿童奥尔夫音乐教育、创造性舞蹈课程、师资培训课程。2000年起，美育推广至香港及大陆地区，至今美育已经达到60家，广布至大陆十多个省份，是华人世界最专业的儿童音乐舞蹈教学中心及师资培训机构。

　　本期小编走访了美育儿童音乐舞蹈国际机构广东总校，其在课程、教师方面投放巨大的资源，拥有自己独立研发的、成熟的课程，为国内许多大型幼儿园所采用。其为家长所提供的服务也独具特色，如家长成长班、绘本借阅制度等等。

　　东西方之间根深蒂固的文化差异、价值观差异使得中国家长与生搬硬套的西方教育理念之间无可避免地存在某程度的冲突。小编始终认为，望子成龙望女成凤无可厚非，我们并不一定要不带批判地全盘接受西方的教育观念。相比上一代的父母，我们可以做得更好的问题是：在期待我们的孩子成龙成凤之余，他或者她是不是一个快乐的存在?或许，我们可以尝试让孩子“快乐地成龙成凤”。

　　美育的教育强调是可以让家长看到“效果”的——学员的确掌握了音乐知识，但是学习是在一环扣一环的游戏之中完成的。对于知识的学习、技能的掌握始终是目的，但是实现的方式却是截然不同的。并且，通过这种游戏的方式将知识或者技能转换成为一种程序记忆的形式，小孩反而可以更好地记忆、掌握这些内容。

　　小编对于美育“教育先行，商业次之”的坚持非常钦佩，但是作为一个营利性机构，二者相伴而行、平衡生长才是长期发展的良策。