对正宗蒙氏教育的继承和改良——玛利娅·蒙特梭利母婴世家评测
2010年12月06日
出处：pcbaby
责任编辑：ZHUOYIN
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导读：玛利娅·蒙特梭利母婴世家，是一家致力于为中国0-5岁婴幼儿家庭提供系统专业与高品质的蒙特梭利早期教育服务。本期我们探访了玛利娅·蒙特梭利母婴世家浦东直营中心。PCbaby认为，在课程设置和教学方式上都最大限度地继承了蒙氏教育理念和教学法的精髓，正宗的、原汁原味的蒙氏教育是其最大的特色。在继承蒙台梭利经典理论和教学法的同时，玛利娅·蒙特梭利母婴世家采取了很多措施来解决本土化问题。如果您也推崇蒙氏教育，希望自己的孩子能接受最正统的蒙氏教育，那玛利娅·蒙特梭利母婴世家将是你最好的选择。
关键词：
蒙特梭利 蒙特梭利评测 早教机构排名 全能综合型
| 玛利亚蒙台梭利母婴世家课程指标 | | 针对年龄段 | 0-6岁 | | 开设课程项目 | IC幼儿之家、NIDO婴儿之家、CASA儿童之家、SDN天籁之家、MAC彩虹之家 | | 单节课时长 | 1小时 | | 单节课价格 | 220 | | 单节课学生数量 | 3-4个 | | | 玛利娅·蒙特梭利母婴世家的课程可以分为NIDO婴儿之家（0-1岁）、IC幼儿之家（1-2岁）、CASA儿童之家（2-4岁）、SDN天籁之家（16—43个月）、MAC彩虹之家（19—36个月）。 | 玛利亚蒙特梭利母婴世家课程设置概况 | | 课程名称 | 年龄段 | 幼儿特性 | 环境创设 | 课程成效 | | NIDO婴儿之家 | 0-1岁 | 这一阶段的幼儿喜欢抓握、触摸，完成从翻身到爬行，站立到行走的过程。 | NIDO环境中的桌椅等可扶物必须稳而重；地面软硬适中，适于爬行和学步；幼儿触手可及的物的材质安全； | 爬行和学步得到发展;感觉得到足够的刺激，促使感觉统合。 | | IC幼儿之家 | 1-2岁 | 幼儿大运动、精细动作、体能飞速发展。出现自我意识，有强烈的自我意愿表达 | IC幼儿之家日常生活区，通过丰富的日常操作学会照顾自己照顾环境，从而达成自我构建。 | 儿童好奇心与探索能力也得到发展，认知能力有待进一步提升 | | CASA儿童之家 | 2-4岁 | 开始寻找伙伴，并试着主动建立友谊，分享玩具等社交活动。 | 儿童之家环境创设包含日常生活、语言、感官、数学、自然人文等。 | 感受性更加敏捷、准确，专注力、自信心、独立能力、自我表达能力、选择能力得到提升 | | SDN天籁之家 | 16-43个月 | 能够跟着音乐的节奏扭动自己的身体。 | 能够满足孩子肢体运动的空间，教具准备上为幼儿提供了音乐学习表现的机会和条件 | 孩子的音乐才能得到发展，想象力得到丰富 | | MAC彩虹之家 | 19-36个月 | 手指动作发展特别快，能使用日常生活用具，穿脱简单衣服鞋袜，玩各种玩具。 | 从家庭的角度让孩子自己动手动脑，引导家长以亲切轻松的教育心态来创设良好的家庭艺术环境 | 孩子的艺术认知能力得到开拓和提高，孩子尽情发挥想象力 | | |  蒙台梭利教育法脱胎于对智障儿童的练习方案，加上其所处时代背景的历史局限性，不可避免的存在着一些局限。例如：在教学内容方面，蒙氏教育包括日常生活练习、感觉教育、数学教育、语言教育和文化教育五大领域。但在今天看来，其教育内容设置具有一定的局限性，缺少社会教育和艺术教育，这是不能满足当代社会要求的。 玛利娅·蒙特梭利母婴世家在课程设置上，对蒙氏教育理念进行了一个传承和优化的过程。例如：强调大量的感官刺激是蒙氏教育理念的一大特点，IC幼儿之家就为孩子们提供了大量丰富的蒙氏教具，以刺激他们的感官。而MAC彩虹之家艺术课程的设置，就是充分尊重和承认了孩子的大脑具有无限的创意潜能，也充分考虑到了训练孩子的想象力、创造力，开发孩子艺术方面的兴趣和能力。 另外，蒙特梭利课程主要意在培养孩子的秩序感和规则性，所以在课程设置和授课过程中都会稍显沉闷。所以，蒙特梭利母婴中心的课程在音乐课的设置上借鉴了妙事多音乐和奥尔夫音乐体系，为课程增加了一些活泼的因素。 |
