陪宝宝培养对音乐的兴趣

　　每个宝宝都应该有机会学习至少一门才艺：音乐，绘画，舞蹈，声乐等。如果作为父母的我们本身没有艺术细胞，我们可以制造艺术环境和气氛，陪宝宝慢慢的把兴趣培养起来。

　　可惜多数父母只是把宝宝交给老师，让宝宝自己挣扎。可是宝宝一个星期只上一堂课，需要接下来六天的努力练习，才能交出成绩。而这六天里，如果没有父母的支持和鼓励，普通五六岁的宝宝是无法持久的。

　　看看我们周围在音乐上学有所成的宝宝吧，他们和老师及父母一开始便形成铁三角。就拿学小提琴来说，宝宝必须学看谱，听音准，右手拉弓，左手按琴弦，脑里数拍子，还要培养音乐感。真不容易呀!如果家长在开始的头一两年无法拉他们一把，他们在咿咿呀呀杀鸡杀鸭五音不全几个月后，很快就意兴阑珊了。所以学小提琴的淘汰率非常高。

　　耳朵对音准没有高度敏感的宝宝，比较适合学钢琴。只要肯照乐谱练习，总是可以弹奏出曲子来。可惜多数宝宝学到小六会考年暂停后，只有少数继续学。因为上了中学，几乎每天都得留在学校，周末也难得休息，所以便半途而废了。

　　虽然如此，因为有了基础，也培养了对音乐的兴趣与认识，他们虽然没有走上专业路，中学时可参加学校合唱团，管弦乐队，华乐队等等，继续享受音乐的熏陶。

　　反之，有些父母没有用心思开启宝宝的音乐之窗，而是用威胁利诱的方法，把“无论如何考到八级文凭”挂在嘴边，结果文凭是“逼”出来了，宝宝却从此不再弹琴，因为“讨厌音乐”。

　　其实无论什么才艺，都要趁早开始。因为有特小提琴，三岁宝宝就可以开始学了。而只要手指够长，四五岁的宝宝也可以开始学钢琴了。如果有铁三角组合，每年升一级，到了小五小六也就领到八级文凭了。如果天分高，可以继续学，不然也算是一脚踏进了音乐之门。往后如果再学其他乐器，也很容易上手。

　　父母应该做什么准备呢?

　　首先我们要让家里充满音乐，陪宝宝听歌唱歌，带宝宝去音乐会，讲一些音乐家的故事给宝宝听等等。宝宝学琴后，要提醒他每天练琴，甚至抽空陪宝宝一起练琴，给他们精神上的支持。宝宝练得好时，不吝赞语。身为父母的我们，就算不懂音乐，只要不是“音乐白痴”，都可以做得到的。

　　如果父母觉得没时间没精力，也可以试试“放羊式”，反正给他们一个机会。有些天资高毅力高的宝宝还是能交出骄人成绩。不过这种宝宝是稀有品种，可遇不可求。

　　如果老师或者家长用说教、劝说等方式来达到目的通常不会奏效。

　　                                                                                           出处：39健康网育儿频道