宝宝怎么变“笨”了？

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　　妈妈越焦虑，聪明宝宝越被动

　　如果你家里有个聪明宝宝，如果他平时显得快乐而满足，同时幼儿园也能提供适当的刺激，那么就并不需要太多特别的帮助和额外教育。但是，早期了解宝宝的天性和幼儿心理发展规律非常重要，如果宝宝“在玩中学”的方式不被妈妈理解，妈妈反倒表现得很焦虑，进而低估宝宝的学习能力，那么宝宝可能会采取一种被动消极的态度去面对妈妈设置的学习任务，之后问题行为、退缩、抑郁等心理障碍都可能相随而生。

　　宝宝的聪明最牵扯哪些妈妈的心呢?一般说来，在工作上学习上特别要强的妈妈，容易对宝宝的聪明更在意，羡慕别人学历的妈妈也特别希望宝宝能在学习上补偿自己的失落感。另外，那些教养宝宝时希望尽快看到成绩的妈妈，往往看到宝宝做游戏就容易焦虑，她们希望宝宝把全部的时间都用在学习上才好。

　　因为宝宝的聪明而焦虑的妈妈们，请相信每一个宝宝都是天才，即使是弱智和残疾的宝宝，也有天赋才华。所以，我们根本没必要因为宝宝的聪明而担心，而应该了解宝宝的一生是全面发展的过程，幼儿时各个方面发展得越圆满，长大后的发展张力就越大。宝宝在幼儿期需要得到各个方面的发展，不仅包括记忆力、注意力、想象力、创造力等智力方面，还有感知觉动作、良好平稳的情绪、充沛丰富的情感、永不枯竭的好奇心、饱满而充实的生活方式、良好的行为习惯、自理能力、人际交往能力等，这些都影响着宝宝的聪明。所以，要放手让宝宝尽情去做他想做的、有意义的事，同时，妈妈要做好宝宝游戏中的“伴儿”。

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