“耐心”妈妈成长记

　　当爸爸妈妈的我们总是一厢情愿地希望：

　　孩子的行为能跟上我们的思路和节拍,能沿着我们预想的方向成长，

　　尽量不出差错、不惹麻烦、不调皮捣蛋……

　　——但那是不可能的。

　　所以,我们都需要学习,然后慢慢地成长为有“耐心”的爸爸妈妈。

　　趁你接电话的工夫，刚刚学会用剪刀的女儿将你心爱桌布上的花一朵一朵地剪下来，使那块新买的桌布迅速遭遇了被“肢解”的厄运;你正心急火燎地赶写一个文案，3岁的儿子却缠着你、提出了一连串你不知如何回答的“为什么”，你的思绪被迫脱离了既定的轨道、再难继续;4岁的女儿在超市里神不知鬼不觉地将一包口香糖装进兜里，出来后得意地向你炫耀自己的“战利品”;5岁的儿子从院子里玩回来，在你10分钟前擦得一尘不染的地板上撒下一片片沙子，这在他已不是“初犯”了……如果遇到这些情况，你会怎么样?相信不少妈妈第一时间内的感受是;“我的肺都要气炸了!”

　　我们总是一厢情愿地希望:孩子的行为能跟上爸爸妈妈的思路和节拍、能沿着我们预想的方向成长，尽量不出差错、不惹麻烦、不调皮捣蛋，能分清什么是对的、什么是不可以做的;或者在做出了淘气的事情、制造了不少的混乱之后能长记性，犯过的错误不会再犯，也使我们不再将同样的话说第二遍。然而，事实上孩子很难有如此高度的自律。他们会不停地弄出一些让我们意想不到的恶作剧，或一而再、再而三，甚至在相当长的时间内没完没了地重复同一个错误。今天我们制止了他的不好行为，明天他却变本加厉地做出更坏的举动，以致我们的忍耐超出了可以承受的限度，大发雷霆，直至声嘶力竭。

　　其实，管教不需要大喊大叫，而咆哮式的教育恰恰最终将“教育”的结果抵消为零。因为在情绪失控的时候，不能自持的父母甚至搞不清自己到底对孩子说了些什么。

　　假如你的苦口婆心并不能改变孩子无动于衷、我行我素的状况，你的冲动在孩子身上也激不起任何起色，那么与其将说教升级为叫嚷或一味地惩罚，不如静下心来好好想一想：是不是自己哪方面做得不妥当?然后换一个思路，尝试用一种新的方法;有时我们需要第一万次地下决心——对孩子要始终保持耐心。因为，养育宝宝的过程，从某种意义上说也是操练父母耐心的过程。

　　宝宝酷爱“肉加磨”

　　无论是到朋友家作客，还是去动物园、游乐场，要想让3岁的阳阳在爸爸妈妈预想的时间内出门，那简直是不可能的!妈妈会不停地催促：赶快穿衣服、吃早饭，别玩玩具了、把你的图画书收起来，快点儿上个厕所、快来穿鞋……可阳阳怎么也快不起来，照样你急你的、我干我的。

　　▲ 错误态度：

　　错误态度一：阳阳的“没有时间概念”，终于让妈妈忍无可忍地咆哮起来:“你知道不知道，我们就要迟到了!”“你再磨蹭，今天就不带你出去玩了!”

　　错误态度二：妈妈和孩子之间的冲突演变成一场战争!

　　★ 失误在这里：

　　妈妈忽略了孩子的心理节奏和自己的心理节奏不同步这个事实;而强求孩子“抓紧时间”，也超出了宝宝实际的理解能力。所以，妈妈的愤怒只能使阳阳感到一头雾水，并不明白自己错在哪里。像她这么大的宝宝，是没有“迟到”和“早晚”意识的，在孩子的时钟里，只有“当下”和“此时”，不考虑几分钟以后的“未来”。

　　对这个年龄的宝宝来说，玩就是学习，他们在玩耍时投入了全部的情感和智力，希望自己的节奏不被“打乱”。如果孩子总是被迫地遵循或配合大人们的时间表，对自己的环境无法控制，他们的自信心、自尊心就容易受到伤害。

　　● 达标做法：

　　在孩子对时间的慢节奏和爸爸妈妈对时间的紧迫感之间，寻求一种平衡。

　　第一步：头一天晚上，让宝宝提前半小时入睡，早上比平时提前半小时起床;再把出门的时间推迟半小时。这样，宝宝就多了一个小时做外出前的准备。

　　第二步：协助宝宝跟上爸爸妈妈的“步调”，避免冲突。比如给孩子一些提示：“10分钟之内把衣服穿好”、“用5分钟的时间把玩具送回家好不好”、“再过10分钟，我们就得走了”……给孩子一个缓冲的机会。

　　第三步：别指望一次提醒能够奏效，最好隔5分钟、3分钟再提示一次，让孩子对自己所剩的时间心中有数。