谁动了我的压岁钱!

2012-02-03 17:06:38出处:PCbaby作者:佚名

标签: 压岁钱 红包 理财
我要分享

  眼见着元宵节也快到了,这龙年的春节也就算是过去了。在这个长长的年里,收获最多,最欢乐的应该是孩子们吧?你看,除了有新衣服穿、有鞭炮烟花放,还能收获大把大把的红包!谁说不开心呢!?

  可是,这年一过完,压岁钱怎么都不见了?!

  谁动了我的压岁钱!——红包引发的“血案”

  不满妈妈挪用自己压岁钱,7龄童炮制“咸汤圆”报复

  前天下午,一位妇女提着两袋拆了封的汤圆找到江夏区青龙工商所投诉,汤圆应该是甜的,怎么煮出来是咸的。该妇女姓黄,住在纸坊兴新街,前天家里来客 打麻将,客人饿了她就拆了袋汤圆煮着吃,汤圆是枣泥馅的,可客人尝了一口,汤圆咸得发苦,难以下咽。黄女士又拆了一袋,还是这个怪味。

  黄女士怀疑汤圆变质,找到卖汤圆的“宏璋超市”理论,店主涂某说,这汤圆是正规厂家生产的,出厂日期为2012年1月13日,现在还在保质期内。

  工商人员赶至现场,查看了涂某的进货凭证,也没发现什么问题。涂某还现场将黄女士带来的汤圆煮了,一尝味道正常。

  工商人员接着到黄女士家中查看,她7岁的儿子看见穿制服戴大盖帽的“警察”来了,吓得赶紧说出了事情的原委前天,小姨给了他400元压岁钱,立马就被妈妈收走,说是为他存起来,可是他无意之中发现,妈妈打牌时用了他的压岁钱。他一气之下,将一包盐分两次,倒进了汤圆锅里。

  父亲拿孩子压岁钱赌博被喊“抓小偷”

  一小孩在郑州街头大喊“抓小偷”,群众合力将一男子抓住。结果让人啼笑皆非:该男子是小孩的父亲。他偷走儿子的压岁钱去赌博,被儿子发现后追喊抓小偷。

  昨晚7时许,郑州市南十里铺村的大街上,一名中年男子被一个小孩在后面追打。追赶中,小孩嘴里还在不停地喊:“抓住他,小偷……”

  有市民拨打了110报警,并合力将该男子抓住。

  二里岗派出所民警随后赶到,了解到的情况让众人哭笑不得。

  原来,该男子姓陈,从周口来郑州打工。去年11月,他曾因赌博耽误了工作,被老板炒了鱿鱼。

  昨天晚上,陈先生与几个老乡一起打牌,因家中的钱被妻子刘某掌握着,便将儿子的300元压岁钱偷偷拿走,输了个精光。

  晚上7时许,上小学四年级的儿子知道自己的压岁钱被父亲偷走输了后,立即找父亲索要。

  昨晚,民警对陈先生进行了批评教育,并让他向妻子和孩子道歉。

  这些孩子的做法真是让人哭笑不得,没了压岁钱,老爸老妈都跟着遭殃了!可是压岁钱到底作用在哪儿呢?不妨听听压岁钱到底是个什么来历吧。

  关于压岁钱的传说……

  压岁钱传说一

  传说古时候每到年三十的时候就有野兽趁着大人睡觉的时候把家里的孩子叼走吃了,所以很多地方都有年三十晚上不睡觉的习俗,但是有一次一个母亲把一枚铜钱装 在红色的袋子里放在孩子的枕头底下,结果发现野兽就不敢靠近小孩了,所以从此以后每到年三十大人都会给小孩或者晚辈压岁钱。那个“岁”据说就是野兽的名称——红包的由来。

  压岁钱传说二

  另有一说源于古代“压惊”。说是太古时有一种凶兽叫“年”,隔365日后之夜,就要出来伤害人畜、庄稼。小孩子害怕,大人则以燃炮竹驱赶“年”,用食品安 慰小孩,即为“压惊”。年久日深,便演变为以货币代食物,至宋便有“压惊钱”。据史载,王韶子南下,因被坏人背走,于途中惊呼,才被皇车所救,宋神宗即赐了他“压惊金犀钱”。以后才发展为“压岁钱”。

  不管是第一个传说还是第二个传说,压岁钱的作用似乎都是用来保平安的,但是发展至今,压岁钱对于孩子的作用已经不仅仅是用来“压惊”了。不论孩子也好,大人也罢,能够拿到压岁钱,心里总是很开心的。既然压岁钱如此重要,我们该如何帮助孩子处理他们的压岁钱呢?不妨教您几招。

  妙法巧对孩子的压岁钱!

  1、树立用钱观念,让孩子真正了解“钱”。

  在孩子很小的时候,就应该帮助孩子建立正确的用钱观念,告诉孩子钱是干什么用的,怎么用最好。

  “钱是用来买有用的东西的,而不是来乱花的。”比起不让孩子花钱,一味禁止,让孩子懂得这个道理更加行之有效。

  2、父母自己做好榜样。

  如果父母能够做到勤俭节约,言传身教,让孩子跟着学,就很容易帮助孩子建立起好的花钱习惯。

  比如过年过节,讨论买东西、送礼,父母自己就铺张浪费,孩子必然也是大手大脚。可以让孩子参与其中,看父母如何合理规划、讨论合理用钱,对他们来说是一个很好的教育

  3、有错就及时指出。

  孩子可能有一些不正确的用钱方法,发现了就要立即指出,同时鼓励他们用正确的方法。

  如果孩子使用了正确的方法,要立即给予奖赏,但奖赏的可不要是现金,以表扬和奖励为主。

  4、给孩子建个私人账户。

  可以征得孩子同意,帮助孩子建立账户,由他们自己保管,把他们的零花钱存进去,另找一笔记本,记录每一笔取出的钱的用处,让孩子自己分析哪一次用得最有意义。

  培养孩子自己的事用自己钱的习惯,尽管钱是大人给的,但这样可以帮助孩子建立节约的意识。

账户未绑定手机号

绑定 ×
绑定手机 ×