教子百招：39、孩子没有同情心怎么办？

　　妈妈讲述：孩子没有同情心

　　我的孩子三岁了，缺乏同情心。有一次，看到一块玩的小朋友摔倒哭了，他却在高兴地哈哈笑。还有一回，带他在公园玩，无意中捡到一只小麻雀，他喜欢得不行。我跟他说：“小麻雀妈妈找不到小麻雀会伤心的，放它回去找它妈妈吧!”他也不肯撒手。

　　孩子在外面看到小动物也喜欢追打，看到花草树木也要过去踩踩搞破坏。孩子这么不会理解他人的情绪、也不会关爱他人，没有同情心，这让我很担心，我该怎么做，才能让孩子有同情心呢?

　　孩子讲述：没有同情心有原因

　　父母有时会看到孩子对别人的“不幸”没有一点同情心，如果孩子做出这样的一些行为，父母要冷静地分析一下原因。

　　1、“我”的好奇心所致。

　　孩子年龄小，还不能对事物有正确的理解，而且也不会进行情感的迁移。有时他们缺乏同情心的行为和言语仅仅是因为好奇，想看看到底会有什么样的结果。

　　2、环境对“我”的影响。

　　有的父母看到别人需要帮助时无动于衷，这其实是在行为上告诉自己的孩子：别人的事情不要管。当然孩子就会学着漠然，对同伴、小动物缺乏关爱与同情。

　　3、父母对“我”过于严厉。

　　有些家庭教育方式比较严厉，常常动不动就对孩子大声呵斥，并要求孩子的一言一行必须听大人的。这种严厉、惩罚性的抚养方式会阻碍孩子早期同情心的萌芽。另外，经常被体罚的孩子也会很少对同伴的“不幸”表现出关心。

　　4、父母对“我”的溺爱。

　　有些家庭则对孩子比较溺爱，样样都围着孩子转，久而久之，造成孩子自私、娇蛮的个性，不会从别人角度思考问题。

　　5、父母对“我”的同情心发展漠不关心。

　　有些家长比较关注孩子的智力培养，而忽视良好个性的培养。在和孩子进行亲子交流时，父母缺乏有效的交流技巧和方式。久而久之，孩子就对人交往变得冷淡、漠然。

　　6、“我”的心理需求未被关注和满足。

　　有些家长较少关注孩子的心理需求。如果孩子的心理需求没有得到关注和满足，那么，他的个性就会压抑，或通过一些行为，比如伤害小动物来寻求一种心理释放，同情心也无从谈起。