拯救男孩：男孩的成长危机

　　著名青少年问题专家孙云晓的新书《拯救男孩》已出版，书中历数了男孩在学业、心理、体质和社会四个方面面临的危机。

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图片来源于CFP　

    孙云晓在书中列举了一系列触目惊心的数字，再一次印证着男孩的“节节败退”：

　　2006~2007年、2007~2008年连续两个年度全国约5万名国家奖学金获得者中，大学女生人数均为男生的两倍左右；与此相对应，男性青少年网民上网成瘾比例为13.29%，女性为6.11%，男性约比女性高出7.18个百分点；男孩患多动症、自闭症、学习障碍、智力障碍等方面的比率也比女孩高。

    男孩和女孩之间的差异比我们想象得更大

　　不久前，网上曾出现了“入学年龄松绑”的争论。根据某知名教育网站的统计，有超过75%的家长赞同学校接受“将满6岁的儿童入学”，甚至“多花一点钱也要让孩子早一年读书”。

　　男孩和女孩的差异更需要教育者的注意，他们左右着对孩子的评价和定性。

　　有媒体曾经报道，每到8月，我国都有一些地方出现剖腹产高峰，相当多的准妈妈是为了让孩子不超龄读书才选择剖腹产，其中不乏有人提前一个月让孩子降生，目的就是为了让孩子不比别的孩子晚上学。

　　孙云晓说，提早入学对大部分男孩来说是“灾难性”的，有可能“酿成摧残男孩的悲剧”。

　　“每个人有三种年龄：历法年龄、生理年龄和心理年龄”，首都师范大学心理系讲师李文道博士说。历法年龄是指一个人从母体降生开始，按年月累计的年龄，它反映了一个人出生后的时间长度。生理年龄是指人的生理实际成熟或衰老的程度。心理年龄是指人的心理实际成熟或衰老的程度。

　　“男孩子在生理年龄和心理年龄的发育发面明显晚于女孩。”李文道说。比如，女孩的神经系统整体比男孩成熟得早一些，她们的手眼协调动作更灵活，更准确，平衡性也更好，在男孩写字还歪歪扭扭的时候，女孩早就可以写一手漂亮的字了。

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