《犹太妈妈这样教思考》付出，该要求回报吗？

　　犹太智慧教养16 付出多少，就该收获多少;获得金钱，也要赢得尊敬

　　“没有了……”她把钱包打开，拿到他面前。

　　盖图想了想，说道：“孙阿姨，你等一下，我去拿零钱来给你。”

　　孙莉赶紧拉住他，对他说：“不用，不用，反正没多少钱，就当阿姨答谢你的。”

　　他却摇摇头，认真地说：“不行!我不能白帮阿姨的忙，也不能多要阿姨的钱，这是作为商人的基本原则!”

　　“商人啊……呵呵……”孙莉无奈地笑出声来，看着盖图跑去找零钱了。

　　今天，她又对安妮一家的理财教育有了新的认识和理解，真是令她大开眼界。

　　不白白帮人做事，但也不拿不属于自己的那份报酬，难怪犹太人在经商方面那么出众，原来是从小就在家庭中接受这样的教育，真的是很实际、很用心的一种教育方法。

　　犹太父母在教育孩子时，经常说：“帮助别人应该是一种有偿服务，这样才能让对方心安理得地接受自己的付出，有偿服务对于助人者与被帮助者都是一种尊重。”

　　“有偿服务”除了能教导孩子尊重别人之外，还能培养孩子的赚钱能力，让孩子明白，必须付出劳动，才能换取回报。

　　“有偿服务”除了能教导孩子尊重别人之外，还能培养孩子的赚钱能力，让孩子明白，必须付出劳动，才能换取回报。

　　此外，因为帮助他人是有偿的，所以更容易培养孩子的责任心——必须百分之百地负责，圆满地完成对方交代的任务，这样才能赚到应得的报酬。

　　当然，既然是报酬，就该付出多少收获多少。孩子能做的事情有限，获得的报酬本来就不多，所以很多人会想多付一些钱给孩子。但是犹太父母一向教育孩子，做多少事就接受多少报酬，只能领取属于自己的那份报酬，不能贪心。

　　犹太父母的这种观念，是把孩子当成平等的个体，以此教育孩子如何成为一名优秀的商人，既能获得金钱，又能赢得他人的尊敬。

　　“有偿服务”除了能教导孩子尊重别人之外，还能培养孩子的赚钱能力，让孩子明白，必须付出劳动，才能换取回报。

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