《和孩子谈谈性》管好自己的身体

　　孩子通常都非常喜欢让父母、熟悉的家人或父母的朋友抱着和爱抚。需要提醒父母的是，要让孩子知道哪些爱抚是适度的和善意的，哪些不是。因为2～3岁的孩子通常只是很本能地享受大人的爱抚，完全不能理解大人某些行为的后果，孩子自己也不具备判断什么样的抚摸是合适的、什么样的抚摸是不合适的能力。

　　所以，尽早告诉孩子哪些抚摸是可以接受的，哪些抚摸是需要拒绝的就显得非常重要了。最好的办法就是给孩子一个分类，比如，认识的人当中，只有谁是可以触碰孩子的哪些身体部位;孩子的隐私部位，就应该只有孩子自己和父母在洗澡和检查湿疹的时候才可以碰，或者是被父母允许并当父母在场时，如为孩子检查湿疹或者清洁生殖器的医生，也是可以的。当然都要尽量事先得到孩子自己的允许。毕竟，那是孩子自己的身体。

　　怎样的抚摸是可以接受的，怎样的抚摸是需要拒绝的。

　　和孩子在浴室沐浴玩耍的时候，在跟孩子玩让孩子指认身体部位的游戏时，或者是在如厕训练时，都可以跟孩子强调这个原则：只有在特定的场合、特定的人才可以碰他的隐私部位。事实上，这么大的孩子并不能完全理解你说这些话的意思，但是没关系，这些提醒和教导都会在他的心里播下如何好好保护自己身体安全的种子，建立良好的意识，让孩子今后安全地成长。

　　推荐的游戏和活动

　　哪里是你的__

　　这个游戏其实算是我们从小就跟孩子一起玩的“宝宝的小鼻子在哪里，小耳朵在哪里”的完整版。当你给孩子梳洗打扮，然后帮他穿衣服时，就可以开始这样的游戏。注意，一定别跳过肚子和膝盖之间的那些部位，这是游戏中非常重要的一环，要做得和指引孩子认识“宝宝的小手指在哪里，宝宝的小脚丫儿在哪里”一样自然。对大点的孩子，你还可以多问一句：什么地方是只有自己和爸爸妈妈才可以碰的隐私部位呢?这样做的目的，是为了帮助孩子强化关于有些身体的部位是非常隐私的，不能随意让外人触摸的概念。这样做的次数越多，你的态度就会越坦然。孩子从游戏中得到同样的玩耍的乐趣，假以时日，再提及这些隐私部位就会显得非常自然，也会顺理成章接受对自己的身体该坚持的原则。

　　谁有什么呀

　　这个游戏是通过分类识别来帮助孩子了解自己身体的部位和性别特征。玩游戏的时候，指认一些身体部位，然后问问孩子，他认识的家里的大人们都有哪些部位和特征。比如，爸爸有长头发吗?爸爸会涂指甲油吗?爸爸会长胡子吗?妈妈是不是会穿高跟鞋呀?孩子通常都非常喜欢这样的游戏。不过，虽然是要教给孩子分辨性别特征，也不必刻意着重于谁有阴茎，谁没有这样的问题，身体的各个部位都可以提问。孩子的表现一定会让你大吃一惊，原来他知道的真不少呢!

　　浴室里的聊天游戏

　　在帮孩子洗澡或者陪孩子如厕的时候，跟孩子聊聊，提醒孩子学会在合适的场合和时间与人谈论隐私部位，也可以帮助孩子理解之前家里的一些相关的规矩。当你发现孩子们正滔滔不绝地当众交流这些隐私的话题时，应该马上以平和的态度制止，并小声提醒孩子，他们应该去合适的地方(比如，浴室)谈论这个话题。一般来说，孩子们马上就会停止讨论。如果他们真的按照大人的建议去浴室继续聊天，家长应该赞扬他们的行为，并让他们继续随心所欲地聊。你要做的是，确保在他们走出浴室的时候，结束类似的聊天。一般而言，就算孩子选择去了浴室，用不了几分钟，他很快会对这种话题失去兴趣。

　　男孩可以做什么?女孩可以做什么

　　这个游戏可以帮助孩子理解男孩和女孩有着不同的性别特征和承担各自的性别角色。你可以问孩子这样一些问题，比如，女孩可以做医生吗?女孩可以做爸爸吗?男孩可以做护士吗?男孩可以做妈妈吗?设计相关的小问题，能帮助孩子逐渐准确分辨性别特征和认知性别角色，通过你的引导，让孩子形成对性别的最初概念。

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