《别让孩子伤在幼儿园》幼儿园特色大PK

　　公办幼儿园的缺点：

　　1、机械，因为严格执行国家教委的规定，公办幼儿园只收符合年龄要求的孩子，没有托班，没有兴趣班，对于很多希望孩子早点入学的家长或是希望孩子能在幼儿园学到更多知识的家长来说，未免让人失望。

　　2、对户口有严格要求。公办幼儿园一般只招收幼儿园所在地区范围内的孩子，对入园的孩子户籍限制较为严格，尤其是一些声誉良好的公办幼儿园，入园名额甚是紧俏。

　　3、与家长的互动较少。除非家长主动询问，公办幼儿园的老师很少会像民办幼儿园那样，每天写家园联系手册，告诉家长孩子在幼儿园的情况。

　　4、班级人数多。公办幼儿园的班级人数往往在30个左右，孩子与老师的比例多为1：10，中班和大班的比例更高。老师往往能注意到每个孩子的情况。

　　·民办幼儿园

　　民办幼儿园是由国家机构以外的社会组织或个人承办的，利用的是非国家财政性经费。民办幼儿园通常面相全社会招收幼儿，只要有入学名额，孩子符合入学标准，一般幼儿园都会接收。

　　民办幼儿园根据各自的侧重点不同，又分为许多不同的种类：

　　双语特色幼儿园

　　双语特色幼儿园将常规教学英语化，培养教学游戏化。幼儿园中配备外教，专门给孩子教授英语课，主要以提高孩子的外语能力为主要目的。

　　艺术特色幼儿园

　　艺术特色幼儿园一般都有自己主打的特长项目，例如武术特色幼儿园，注重体育教学，专门聘请武术教员，让儿童从小习武，强身健体;音乐艺术幼儿园，在幼儿园中开设多种艺术专业课程，如唱歌、乐谱知识、节奏模拟、钢琴、小提琴、打击乐和民乐等乐器课程。对孩子进行比较专业的音乐训练，培养孩子的艺术修养和专业特长;还有“健脑”特色幼儿园，注重开发孩子智力，通过运动等各种方式开发右脑，促进大脑两半球协调发展。现在艺术特色幼儿园种类繁多，各有所长，家长需要根据自己孩子的兴趣爱好与特长来选择。

　　蒙氏幼儿园

　　蒙氏幼儿园是以蒙托梭利教育方法为教育理念的幼儿园，蒙氏幼儿园的理念有1、以儿童为中心，反对以成人为本位的教学观点，视儿童为有别于成人的独立个体。2、不教的教育 ，反对填鸭教学，主张从日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发性地主动学习，自己建构完善的人格。3、把握儿童的敏感期 ，顺着敏感期学习的特征，得到最大的学习效果。4、教师扮演协助者的角色 ，教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对孩子的状况了如指掌，才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。5、完全人格的培养， 幼教的最大目的是协助孩子正常化。6、尊重孩子成长步调 ，以个别化的教育方案，使孩子个体成长的需要和潜能得到最大化的挖掘和发挥。7、混龄教学 ，不同年龄孩子会相互模仿、学习，养成儿童乐于助人的良好社会行为。8、丰富的教材与教具 ，教具是孩子工作的材料，孩子通过“工作”，从自我重复操作练习中，建构完善的人格。9、摒除奖惩制度 ，采取尊重孩子的方式，培养孩子正在萌芽的尊严感。10、爆发的教学成果 ，采取尊重孩子内在需求的方式，让孩子适时、适性地成长，短期内不易察觉成果，但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在的心智在成长。

　　蒙氏幼儿园收费较高，现在打着蒙氏幼儿园旗号的幼儿园不少，但是教育质量却良莠不齐。如果要选择蒙氏幼儿园，要先考察幼儿园的带班老师是否经过培训，是否有“蒙氏教师初级资格证”，教师的教学态度与经验，还有幼儿园是否具有全套的蒙氏教具，幼儿园开设的课程是否贴近生活等等。