《儿童习惯养成全书》让孩子从小怀有孝心的种子

　　“果果，你怎么能那样跟爷爷说话啊!我们应该尊敬长辈才对。”朵朵严肃地对果果说。昨天中午放学时，果果因为爷爷来接得晚了，就对爷爷发起脾气来。

　　“谁让他那么晚接我呢，我肚子饿得咕咕叫了，饿坏了我谁负责呀?”果果还是满肚子怨气。

　　“我不也是一样晚回吗?我奶奶说，她和你爷爷一起出发的，可是半路上你爷爷突然肚子痛得很厉害，我奶奶就让他先回去休息，她把咱俩一起接回去。你爷爷怕你看不着他担心就坚持来接了。可你倒好，见了他劈头盖脸就是一顿埋怨。想想他心里该多难受呀?”

　　“这——”果果惭愧地低下了头。

　　“无论怎样，我们都不该对爷爷奶奶发那么大的火，他们是长辈，我们应该尊敬他们。”朵朵俨然一位政治老师，做起来思想工作来可一点都不含糊。

　　尊老爱幼，历来是中华民族的优良传统。我们要从小教育孩子尊敬长辈，把这一传统美德传承下去并发扬光大。

　　尊重长辈, 从细节入手

　　长幼有序、尊卑有次的理念，并非是封建礼教，把它放到我们现代社会的家庭教育中也有深远的意义。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等都是长辈，小孩子是晚辈，当然要尊重礼让。我们要教育孩子：吃东西的时候，让老人先吃;自己入座时，长辈没坐自己不能坐;走路时请长辈先行，晚辈随后;长辈说话的时候，不能随意打断插嘴;长辈的批评要虚心接受，即使不当也应平静地说明，不可顶撞或大声呵斥、教训。

　　荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”人若没有礼节，则不会有立身之地;做事不依礼节，那不可能成功;国家没有礼节，就不会有安宁之时。

　　学会尊重别人，在社会上才能更好地处理人与人之间的关系。