信谊绘本《下雨天》：需要用身体“阅读”的绘本

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　　父母热议：

　　小熊妈妈：儿子，4岁

　　很多时候我都觉得儿童绘本应该更多地集中于儿童的感性，而不是他们的理性。彼得·史比尔的无字图画书《下雨天》采用无字图画这一视觉形式，使其所表现的画面更像纯粹的“诗”，能够更“像音乐一样不经过头脑”，而径直通过心灵打动着孩子。希望宝宝在阅读这本绘本时，能够纯粹地用感觉来体会当中的思想，获得最真实、最自然的感受。

　　长颈鹿叔叔：儿子，3岁

　　《下雨天》让我深切地体会到，大自然给予了孩子们丰富多姿的身体生活，而身体生活是童年的快乐和幸福的源泉。《下雨天》是不讲故事的无字书，它所呈现的只是孩子在“下雨天”的一个个行为场景。为了表现姐弟俩那些变化多端的行动，作家大量采用了漫画式的多格分隔的构图方式。由于不讲故事，这种多格分隔的构图方式，容易造成阅读上的零散感觉。但是，《下雨天》阅读起来，却颇为连贯、流畅，具有一种整体感。这是因为像讲故事的无字图画书一样，《下雨天》也有一个贯穿整本书的核心动力，那就是儿童的好奇、探索、游戏的精神和旺盛的行动力。

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