龅牙兔情商训练营目标与课程结合体系

　　1.情商评价九大目标与情商训练课程体系的结合：

　　“情商九项”是龅牙兔的评价体系，是EQ发展与教育的依据。包括：诚实，意志力， 乐观，同情与爱心，人际交往与团队合作，独立性，竞争力与目标，自信心，公德心。而“情商训练课程”是龅牙兔的情商训练内容，是我们教育的核心方式。

　　举例来说：评价一个人身体是否健康，是通过参加体检来确定：血压、视力、血浓度、肝功能等，而如果我们检查出某人血脂过高，通过完整的治疗计划来治疗，但是针对血脂过高，我们要制定一些其他的注意事项(开出一些有针对性的药方)。再举一个例子：世界科教文组织说，我们的教育目标是让孩子学会学习、学会生活、学会做人、学会工作。怎么来教育孩子学会学习，生活，做人，工作，需要系统的教育。

　　EQ评价的九大目标是贯穿于整个龅牙兔的EQ教育和所有的活动服务(EQ教育模式)中的。EQ情商训练课程是服务于这九大目标的。

　　2. 龅牙兔EQ教育模式的界定：

　　龅牙兔EQ的教育模式是以EQ教育为核心，具体从四个方面进行，而这四方面主要通过相应的主题课程来达到目的。即根据EQ教育目标体系和实施内容设立系列主题活动，每个主题下有相应的若干EQ教育活动、渗透活动及家庭EQ教育计划等。

　　1)龅牙兔EQ训练课程

　　是根据EQ教育目标体系设计相应的课程，主要采用情景、讨论、游戏、老师示范、榜样学习等形式，并配以图片、玩具、录像、卡通人物、卡通片等教学工具进行，是体验式的教育。

　　2)龅牙兔EQ拓展活动

　　渗透EQ教育的其他各种活动，如龅牙兔的周末主题活动、龅牙兔假日户外俱乐部、三天两夜拓展训练、等。渗透活动和所有的EQ一起，加深了儿童对EQ的理解和运用，强化EQ教育的效果。

　　3)儿童EQ档案

　　记录儿童初始的EQ强弱项和参加活动的观察记录;儿童个案分析记录、观察记录、个案追踪表等作为儿童EQ发展的档案及教育的依据。

　　4)家庭EQ教育服务

　　对家长进行指导，提高家长自身的EQ素质及对子女进行EQ培养的意识和技能，使家长成为子女EQ发展的榜样和有效指导者。根据每次的主题活动，制定相应的《家庭EQ教育计划》，鼓励家长的配合。

　　在这四种形式的活动中，EQ培训课程是EQ教育计划的核心;渗透活动是为了强化EQ教育的效果;EQ档案是儿童EQ发展与教育的依据;家庭EQ教育服务是龅牙兔EQ教育的补充和延续。通过各种形式的活动来保证EQ教育计划的顺利实施和良好效果。