幼儿园学开心网，到校先抢车位、表现优良可种蔬菜

　　抢车位孩子的“车位”这样抢

　　规则：一共有10个车位摆放在道路两边。每天最早到校、完成书包摆放、晨检和作业递交的10个孩子能够抢到车位。进步特别大的孩子，可以享受“黄钻待遇”——开通“并列第10”的优惠。而其余动作慢的孩子，他们的车就只能憋屈地停在墙角里了。

　　“阳光农场”6种水果代表六种习惯

　　规则：在墙上的“阳光农场”里，每个孩子都自己画了一块菜地，上面贴着“农场主”的照片，标着他们的QQ名。一旁有6种瓜果蔬菜代表孩子们认同的6种良好“品德习惯”，在周评比中，孩子们自评哪方面表现优良，便可“种下”一种蔬果，其余孩子可以指正。得到4种以上蔬果的同学可以去同伴的农场里“抢”一种喜欢的水果来。得齐6种蔬果的同学会获得一只宠物或者小房子等“农场装饰品”作为奖励。

　　“阳光农场”的农场规则是由孩子们集体制定的，园长应岚说，虽然孩子们有5岁左右，但他们都知道哪些对、哪些错，只是有表达力但无执行力。班会课上，孩子们集体“商议”出好孩子应做好哪些方面，并配以六种蔬果为奖励：“学习认真，握笔、坐姿正确”的可以得到一个西瓜;“和同伴友好相处，想办法解决问题”的可以得到一个水蜜桃;“讲文明有礼貌”的可以得到一个萝卜;“整理自己的物品又快又好”的可以得到一个苹果;“安静进餐，保持干净”的可以得到一颗白菜;“午睡安静，不影响同伴”的可以得到一个香蕉。

　　缘起“农场”是怎么开进幼儿园的?

　　今年9月刚开学，班主任向晓燕在教室里听见孩子们在议论，“你妈妈的车今天被举报没有?”、“我妈妈今天早晨偷菜喂宠物了。”向晓燕纳闷，这些小不点还有同事们说的是什么偷菜、他们怎么兴趣这样大?她下班回家后，开通了这款游戏。她发现，游戏中的一个“抢”字不就为了争胜?她灵机一动，何不把孩子们感兴趣的东西引入教学中呢。

　　“只要谁来得早就可以抢到车位。”她在班会上一宣布，孩子们激动的劲头根本不能用语言形容。在做好车辆等道具、征得孩子父母同意后，“抢车位”活动正式启动。第二天她7：30上班时，发现已经有十个小朋友和家长待在门口了。孩子们兴趣冲天，家长们却是“怨声载道”——点点妈妈说，孩子早晨6点就起床了，当天动作特别快;彤彤妈妈说，孩子担心自己早晨起不来，不能第一个抢到车位。

　　于是，向晓燕对“抢车位”规则做了改进：如果在7：30前“停车场”还没有开门就开车来的学生，一律不准再停入。到了之后，必须将书包、作业准备整齐后才能去停车。另外，对部分住家遥远的同学给予鼓励奖，只要进步大，就可以享受“并列停车”的政策。经过两个月的试验，家长反映，孩子们晚上懂得早睡了，早晨也知道大概在哪个时间段起来最合适，不会赖床了。向老师说，有时候大人想偷懒，孩子也会反过来监督他们。